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APIC éditionsAPIC éditions 170
AuzouAuzou 29
BelinBelin 37
DunodDunod 25
El BorhaneEl Borhane 5
HACHETTEHACHETTE 182
InternationalInternational 2052
J'ai luJ'ai lu 89
L'HarmattanL'Harmattan 11
LE LIVRE DE POCHELE LIVRE DE POCHE 25
Oxford University PressOxford University Press 144
PenguinPenguin 288
PocketPocket 305
POINTSPOINTS 66
Shakespeare BookstoreShakespeare Bookstore 1010
دار الآفاق العلميةدار الآفاق العلمية 403
دار النهاردار النهار 54
Casbah EditionsCasbah Editions 552
دار الوعيدار الوعي 284
Dar El HoudaDar El Houda 342
Okacha BookstoreOkacha Bookstore 41
BERTI ÉditionsBERTI Éditions 134
Chihab éditionsChihab éditions 121
Dar RanisDar Ranis 95
Éditions ElmaarifaÉditions Elmaarifa 26
Editions Pages BleuesEditions Pages Bleues 99
LOUMI EditionsLOUMI Editions 58- تين وزيتون للنشر والتوزيع 110
منشورات السائحيمنشورات السائحي 96
ADFEL SCIENTIFICADFEL SCIENTIFIC 7
Histoire Géographie Terminale S
Travailler en autonomie avec :
- Un cours rédigé en suivant les règles demandées à lexamen
En +
' Toutes les problématiques
' Les définitions et dates utiles pour lexamen
' Les 5 croquis qui peuvent tomber au bac avec leur légende
' Des points de méthode clairs
' Les conseils du professeur
' Des éléments pour vous démarquer des autres
- Des exercices pour sentraîner à maîtriser toutes les compétences
utiles au Bac. Ces compétences sont rappelées devant chaque énoncé
pour permettre au lecteur de réviser compétence par compétence.
- Les corrigés détaillés de tous les exercices réalisés par un
professeur de lÉducation nationale expérimenté et correcteur au Bac.
- Un cours rédigé en suivant les règles demandées à lexamen
En +
' Toutes les problématiques
' Les définitions et dates utiles pour lexamen
' Les 5 croquis qui peuvent tomber au bac avec leur légende
' Des points de méthode clairs
' Les conseils du professeur
' Des éléments pour vous démarquer des autres
- Des exercices pour sentraîner à maîtriser toutes les compétences
utiles au Bac. Ces compétences sont rappelées devant chaque énoncé
pour permettre au lecteur de réviser compétence par compétence.
- Les corrigés détaillés de tous les exercices réalisés par un
professeur de lÉducation nationale expérimenté et correcteur au Bac.
Histoire Géographie Enseignement moral et civique 3e – Compact
Nouvelle édition du manuel d'Histoire Géographie EMC 3e conforme aux ajustements 2020 et nouveaux repères EMC.
• Deux parcours par étude pour la pédagogie différenciée et la mise en œuvre des compétences
• Une préparation au brevet renforcée : des fiches Méthodes et 3 sujets par chapitre avec un guidage progressif
• En Géographie et EMC, des documents et des données entièrement actualisés
• Des pages tâches complexes, Arts et Histoire / Arts et géographie
• Une nouvelle partie EMC avec des propositions de débats et de projets de groupe
• Deux parcours par étude pour la pédagogie différenciée et la mise en œuvre des compétences
• Une préparation au brevet renforcée : des fiches Méthodes et 3 sujets par chapitre avec un guidage progressif
• En Géographie et EMC, des documents et des données entièrement actualisés
• Des pages tâches complexes, Arts et Histoire / Arts et géographie
• Une nouvelle partie EMC avec des propositions de débats et de projets de groupe
Histoire Géographie EMC 6e 2016 (Manuel)
Manuel proposant des cours structurés et plus de cinquante dossiers et études de cas mettant en oeuvre les compétences de cycle pour acquérir les réflexes méthodologiques. Avec des cartes mentales pour organiser ses connaissances, des thèmes d'EPI et des pages de contextualisation ou d'ouverture sur d'autres domaines.
Histoire Géographie EMC 5e 2016 (Manuel)
Manuel proposant des cours structurés et plus de cinquante dossiers et études de cas mettant en oeuvre les compétences de cycle pour acquérir les réflexes méthodologiques. Avec des cartes mentales pour organiser ses connaissances, des thèmes d'EPI et des pages de contextualisation ou d'ouverture sur d'autres domaines.
Histoire Géographie EMC 4e 2016 (Manuel)
Manuel proposant des cours structurés et plus de cinquante dossiers et études de cas mettant en oeuvre les compétences de cycle pour acquérir les réflexes méthodologiques. Avec des cartes mentales pour organiser ses connaissances, des thèmes d'EPI et des pages de contextualisation ou d'ouverture sur d'autres domaines.
Histoire géographie EMC 3e, cycle 4
Un travail par compétences
:
- Une
grille de présentation complète des compétences abordées dès le sommaire
- Des compétences travaillées
dans chaque double-page
- En fin de chapitre, une page
« Je travaille mes compétences », avec une
méthode pas à pas, guidée pour chaque compétence, et une
auto-évaluation
Un apprentissage original avec un projet à réaliser dans les pages « L’Histoire ou la Géographie autrement » :
- Un travail sur des documents avec un scénario, des coups de pouce et des renvois vers des ressources externes
Une approche interdisciplinaire
:
- Des
pages EPI + des pistes accessibles en ligne
- Des
exercices passerelles Histoire/Géographie au sein des doubles-pages
Des bilans visuels pour l’élève à la fin de chaque chapitre
En Géographie, une
démarche prospective avec des doubles-pages orientées vers l’avenir « Et demain ? »
En Histoire et Géographie, des doubles-pages
Arts
Une préparation à la nouvelle épreuve du brevet :
- Des doubles-pages
« Je prépare le brevet » avec des
sujets guidés, accompagnés de méthodes, et des
sujets blancs pour s’entraîner en autonomie
En EMC :
- Des
documents variés et des activités concrètes pour s’interroger et comprendre l’importance des « valeurs communes », exprimer son point de vue et développer son esprit critique (dilemmes moraux)
- Des
tâches complexes pour la réalisation de projets, individuellement ou en groupe
:
- Une
grille de présentation complète des compétences abordées dès le sommaire
- Des compétences travaillées
dans chaque double-page
- En fin de chapitre, une page
« Je travaille mes compétences », avec une
méthode pas à pas, guidée pour chaque compétence, et une
auto-évaluation
Un apprentissage original avec un projet à réaliser dans les pages « L’Histoire ou la Géographie autrement » :
- Un travail sur des documents avec un scénario, des coups de pouce et des renvois vers des ressources externes
Une approche interdisciplinaire
:
- Des
pages EPI + des pistes accessibles en ligne
- Des
exercices passerelles Histoire/Géographie au sein des doubles-pages
Des bilans visuels pour l’élève à la fin de chaque chapitre
En Géographie, une
démarche prospective avec des doubles-pages orientées vers l’avenir « Et demain ? »
En Histoire et Géographie, des doubles-pages
Arts
Une préparation à la nouvelle épreuve du brevet :
- Des doubles-pages
« Je prépare le brevet » avec des
sujets guidés, accompagnés de méthodes, et des
sujets blancs pour s’entraîner en autonomie
En EMC :
- Des
documents variés et des activités concrètes pour s’interroger et comprendre l’importance des « valeurs communes », exprimer son point de vue et développer son esprit critique (dilemmes moraux)
- Des
tâches complexes pour la réalisation de projets, individuellement ou en groupe
Histoire géographie 6e, programme 2009 : format compact
Un manuel mis à jour, remanié et augmenté Points forts- Histoire des arts : 10 nouveaux exercices et 3 doubles-pages de Focus - Exercices dédiés aux capacités du programme et au Socle commun - Renouvellement et amélioration des ensembles documentaires - Mise à jour des données géographiques et statistiques - Ajout de nouvelles études de cas en géographie - Une partie Éducation civique entièrement nouvelle Histoire-Géographie sous la direction de Stéphan Arias et d'Éric Chaudron Coordination pédagogique : Carine Reynaud et Fabien Chaumard P. Boyries, F. Chaumard, I. Damongeot, J.-C. Delmas, A. Doustaly, P. Duhamel, M. Fratissier, M. Lecoutre, J.-M. Noaille, C. Reynaud, N. Smaghue, L. Vandoolaeghe, J.-M. Wolf Éducation civique sous la direction de Marc Germanangue S. Bocher-Meunier, R. Farella, L. Thernisien
