Le cahier de l’élève
• Fonction
Le cahier permet d’effectuer la synthèse des apprentissages réalisés au cours de la séquence et de valoriser les progrès de chaque élève dans le cadre d’une évaluation positive.

• Format adapté au CE1
Le format du cahier (19,5x27 cm) est adapté aux capacités d’élèves de cet âge dans la gestion de l’espace d’une page.

• Organisation des exercices
Tous les domaines des programmes sont traités. Des exercices progressifs sur une même notion sont répartis sur deux pages. Un exemple est donné pour faciliter l’appropriation de la consigne.

• Mobilisation de l’attention
La sobriété de la mise en page facilite le repérage dans le cahier et évite aux élèves d’être détournés de leur recherche.

• Aide-mémoire intégré
Un aide-mémoire est présent dans les dernières pages.

• Différenciation
Les réponses aux exercices proposés dans les cadres grisés et signalés par le pictogramme sont à rédiger dans un cahier : cahier du jour, d’essais ou de mathématiques. L’enseignant peut ainsi facilement mettre en œuvre des éléments de différenciation tout en développant la composante écrite de l’activité mathématique.

La méthode qui apprend à raisonner. Les fichiers de l'élève 1 et 2 : une présentation des notions en trois temps : concret, imagé, abstrait ; les exercices de pratique guidée, à mener en classe complète ou en ateliers. Le fichier d'exercices photocopiables : plus de 600 exercices de pratique autonome indispensables à la progression. Le guide pédagogique : tous les principes pédagogiques de la méthode ; toute la progression en calcul mental ; des exercices quotidiens de différenciation ; : l'intégralité du guide pédagogique ; des activités ludiques pour toute l'année ; toutes les pages de révision ; des rubriques supplémentaires pour chaque unité. Les cubes multidirectionnels : des outils de manipulation indispensables à la méthode, exclusivement en vente sur notre site

Ce manuel est traduit et adapt de la mthode de mathmatiques utilise dans les coles primaires de Singapour. Depuis qu'ils utilisent ces manuels, les lves singapouriens se sont classs au premier rang mondial chaque valuation internationale (tudes TIMSS 1995, 1999 et 2003). Les manuels de Singapour ont depuis t adopts avec succs par les tats-Unis, Isral, l'Inde et la Finlande.

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La Méthode De Singapour Est Basée Sur La Modélisation Des Situations Mathématiques. Elle Permet D'étayer Les Méthodes De Raisonnement Par Une Démarche En 3 étapes: Approche Concrète, Présentation Imagée Et Présentation Abstraite. Elle Encourage La Verbalisation Pour Que Les élèves Puissent Expliquer Les étapes Qui Leur Permettent De Résoudre Les Problèmes. Un Chapitre Préliminaire Traite De La Notion De Tout Et De Partie (schéma De Lien Entre Les Nombres Appelé Mariage Des Nombres Pour Introduire L'addition Et La Soustraction).

La premire mthode structure de mathmatiques pour la Grande Section de Maternelle. 96 pages dactivits simples et progressives : colorier, coller, compter, etc. Un seul exercice par page. Une mthode complte de mathmatiques, de lcriture des chiffres laddition et la soustraction, en passant par les mesures du temps, de la masse et de la taille. Un cahier conforme aux programmes : dcouvrir les formes et les grandeurs, approcher les quantits et les nombres, se reprer dans le temps

Le manuel utilis par les meilleurs lves du monde en mathmatiques. Ce manuel est traduit et adapt de la mthode de mathmatiques utilise dans les coles primaires de Singapour. Depuis qu'ils utilisent ces manuels, les lves singapouriens se sont classs au premier rang mondial chaque valuation internationale (tudes TIMSS 1995, 1999 et 2003). Les manuels de Singapour ont depuis t adopts avec succs par les Etats-Unis, Isral, l'Inde et la Finlande.

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Un roman ducatif et initiatique dans lequel le jeune Edgar, parti la recherche de son pre, entreprend un voyage travers le monde, en compagnie de son ami Sam, le cuisinier sngalais. Un voyage au cours duquel les enfants apprennent connatre la vie rude des marins et dcouvrent le dtroit de Gibraltar, l'le de Gore, la Chine, le Japon, le Ple Nord ou encore l'Amazonie... Des pripties qui sont autant d'occasions de s'instruire : les diffrents types de voiles et de navires ; la gographie de l'le de Gore au Sngal ; - d'o viennent la soie, le th et la porcelaine ; comment l'abeille fait le miel et l'araigne tisse sa toile... la fin de chaque chapitre, vous trouverez un appareil pdagogique indit : les mots de vocabulaire dfinis et expliqus ; des questions de comprhension de difficult croissante ; des sujets d'expression crite.

88 leons prsentent tout le programme de grammaire de l'cole primaire. Les leons encadres en jaune sont rserves au CM1 et les leons encadres en vert sont rserves au CM2. Les rgles de grammaire sont appliques dans des extraits d'uvres littraires illustres l'aquarelle. Des exercices systmatiques de difficult progressive permettent de comprendre et de matriser toutes les rgles et toutes les notions. Des tableaux de conjugaison avec tous les temps et tous les modes.

Un manuel unique au CE2, conforme aux programmes, pour aborder tous les apprentissages du français, à travers différents genres littéraires et grâce à l’étude de notions pour comprendre et maîtriser le fonctionnement de la langue.

Une partie Littérature :
- faire découvrir aux élèves des textes à leur portée appartenant à des genres littéraires variés ;
- assurer la compréhension des textes ;
- expliciter les démarches de compréhension (stratégies de lecture) et d’écriture (méthodes d’écriture) ;
- susciter l’intérêt des élèves par le biais d’activités variées, partagées et guidées.

5 lectures d’œuvres de genres variés (récit policier, bande dessinée, le conte patrimonial, récit fantaisiste, histoire vraie)
5 projets Lire pour… (Raconter des contes d’ailleurs ; Jouer une scène de théâtre ; Créer un recueil de poèmes ; Débattre à partir d’une fable ; Réaliser une exposition documentaire)

Une partie Étude de la langue :
- donner de la cohérence aux points de langue étudiés ;
- proposer de vrais ateliers de recherche à la portée des élèves et efficaces ;
- simplifier les « leçons » ;
- proposer des activités variées classées par compétences ;
- assurer la consolidation des acquis.

24 notions en Grammaire regroupées en 8 thèmes,
14 notions en Orthographe regroupées en 3 thèmes,
6 notions en Vocabulaire regroupées en 2 thèmes.

Le + :le manuel numérique enrichi de textes audio et de textes en écho aux lectures (+ le guide pédagogique pour l'enseignant).