L’intérêt pour la pleine conscience n’a cessé de se développer depuisces trente dernières années: aujourd’hui, cette pratique est parfaitement intégrée dans la démarche de soin.La thérapie cognitive basée sur la pleine conscience, MBCT (Mindfulness based cognitive therapy), combine des pratiques ancestrales et des techniques de thérapie comportementale et cognitive (TCC).Précurseurs de cette démarche en France, les auteurs de cet ouvrage répondent aux questions que les lecteurs peuvent se poser sur la démarche, les indications, la pratique, les bénéfices connus et ceux encore en voie d’exploration. Ils décrivent les différentes approches de pleine conscience et le déroulement des séances illustré de nombreux partages d’expériences entre patients et instructeurs.Au sommaire:1: Définition de la pleine conscience; 2: Historique des notions de pleine conscience en médecine; 3: Déroulement MBCT: première phase; 4: Déroulement MBCT: seconde phase; 5: Déroulement MBCT: consolidation; 6: Comment ça marche?; 7: Outils d'évaluation; 8: Études d'évaluation et perspectives. About the Author est psychiatre, praticien hospitalier au GHU Paris psychiatrie & neurosciences où elle dirige le centre de psychothérapies de la CMME, et ancienne présidente de l’AFTCC. Docteur en psychologie clinique et pathologique, elle enseigne dans différentes universités de médecine et de psychologie en France et à l’étranger.Psychologue, docteur en psychologie clinique et pathologique, Service du Pr Rouillon, Hôpital Sainte Anne, ParisPsychiatre, psychothérapeute, Service du Pr Rouillon, Hôpital Sainte Anne, Parisest psychologue et docteur en psychologie cognitive. Elle est responsable pédagogique du diplôme universitaire de thérapies comportementales et cognitives de l’université Paris 5.

Le fonctionnement d’un atelier d'art-thérapie accueillant de très jeunes enfants autistes a été minutieusement décrit et les interactions analysées le plus précisément possible. De très nombreux exemples cliniques décrits dans leur spécificité et leur mouvement évolutif jalonnent l’écrit et illustrent les modifications des symptomatologies des enfants. Une très large place est accordée à la nature du travail thérapeutique, à l’analyse des phénomènes de transfert et de contre-transfert, à l’analyse de l’inter-transfert et au travail de supervision psychanalytique. Les problèmes de la dynamique groupale et du cadre et leurs liens avec l’évolution des tableaux cliniques sont également abordés. Des illustrations picturales permettent de saisir la qualité de la sensibilité esthétique des enfants. Une bibliographie très fournie permet de consulter les sources psychanalytiques et artistiques à la base de ces élaborations. About the Author Anastasia Nakov est pédopsychiatre, psychanalyste, ancien chef de secteur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, vice présidente de la Fédération française de psychothérapie psychanalytique de l’enfant et de l’adolescent (membre de la Fédération européenne de psychothérapie psychanalytiques), membre du comité éditorial du Journal de la psychanalyse de l’enfant (ancienne et nouvelle séries), auteur de nombreux écrits dans le domaine de la psychanalyse et des arts.Dominique Bablet est artiste sculpteur, titulaire d’un diplôme d’art-thérapie de l’université Paris V – Descartes.Ses œuvres ont fait l’objet de plusieurs expositions de sculpture et de peinture.Dominique Desnot est infirmière, formée à l’Observation psychanalytique du bébé selon la méthode d’Esther Bick (formation de la Tavistock Clinic de Londres ).

L'un de vos proches est atteint de la maladie d'Alzheimer. L'annonce du diagnostic a bouleversé vos projets, marquant une véritable rupturedans votre vie. Durant de longues années, votre proche aura besoin devous et de nouvelles questions vont se poser tout au long de l'évolution de la maladie: Comment voit-il le monde qui l'entoure?; Que va devenir la vie sociale et comment la préserver?; Faudra-t-il envisager leplacement en institution?Personne ne naît ""aidant"" et il n'y a pas de mode d'emploi pour s'occuper d'un malade. C'est pourquoi ce guide complet décrit avec précision les situations qui vont surgir tout au long de la maladie et les solutions qui vous permettront d'y faire face. Fourmillant de détails pratiques, de témoignages, de conseils utiles, vous y trouverez toutes les informations dont vous aurez besoin pour:- Comprendre la maladie, connaître son évolution et avoir une relation plus sereine avec votre proche;- Savoir comment lui parler... et l'écouter;- Organiser votre quotidien et le sien;- Gérer ses déambulations, son irritation, son agitation, ses tendances à fuir- Prendre soin de vous-même pour mieux assumer votre rôle d'aidant;- Trouver des aides pratiques et financières: aides à domicile, associations, centres d'accueil, avantages fiscaux...Destiné aux familles et à tous ceux qui accompagnent au quotidien unepersonne touchée par la maladie d'Alzheimer, ce guide est le fruit deplusieurs années de contact permanent auprès des malades et des familles. Il propose la synthèse entièrement réactualisée des ouvrages parus dans la collection ""Guides pratiques de l'aidant Alzheimer"".Au sommaire:Partie 1: Le «B.-A. BA» de la maladie: Les questions générales sur lamaladie; Le diagnostic et les premières choses à faire; La prise de conscience du diagnostic. Partie 2: Les traitements: Les médicaments; Les thérapeutiques non médicamenteuses; Les ennuis de santé courants; Les soins médicaux à domicile ou à l'hôpital. Partie 3: Les relations sociales: La maladie d'Alzheimer et la famille; Parler, comprendre et mieux communiquer avec son proche; La vie de couple; Du temps pour soi.Partie 4: La vie courante: Les changements dans la vie quotidienne; Les activités de base de la vie de tous les jours; Les activités de loisir; Les conduites incohérentes et les situations conflictuelles. Partie 5: L'organisation pratique et la gestion administrative: La constitution d'un réseau de soutien efficace; Les dispositions juridiques pour la gestion de la maladie, des affaires courantes et du patrimoine; Les aides, prestations et avantages fiscaux; Les associations de familles. Partie 6: Les grands tournants de la maladie: L'entrée dans la phase sévère. Quand prime la dépendance; L'entrée en établissement; La fin de vie. From the Back Cover Accompagnez votre proche au quotidienL'un de vos proches est atteint de la maladie d'Alzheimer, l'annonce du diagnostic a bouleversé vos projets, marquant une véritable rupture dans votre vie.Durant de longues années, votre proche aura besoin de vous et de nouvelles questions vont se poser tout au long de l'évolution de la maladie :comment voit-il le monde qui l'entoure ?que va devenir la vie sociale et comment la préserver ?faudra-t-il envisager le placement en institution ?Personne ne naît "aidant" et il n'y a pas de mode d'emploi pour s'occuper d'un malade. C'est pourquoi ce guide complet décrit avec précision les situations qui vont surgir tout au long de la maladie et les solutions qui vous permettront d'y faire face. Fourmillant de détails pratiques, de témoignages, de conseils utiles, vous y trouverez toutes les informations dont vous aurez besoin pour :comprendre la maladie, connaître son évolution et avoir une relation plus sereine avec votre proche ;savoir comment lui parler... et l'écouter ;organiser votre quotidien et le sien ;gérer ses déambulations, son irritation, son agitation, ses tendanc

L'adolescence, âge de la révolte et période de grands bouleversements, est aussi la période où apparaissent des pathologies graves. Et il semblerait que les adolescents d'aujourd'hui souffrent davantage que ceux d'hier d'une problématisation de leur narcissisme, ou pour le dire autrement, de leur relation au monde.Alors, comment distinguer les comportements ""normaux"" des conduitespathologiques? Quelles formes peuvent prendre les pathologies à l'adolescence? Quelles interprétations en donner? Quel diagnostic poser et quel traitement proposer?Cet ouvrage est un véritable outil pédagogique, ponctué de vignettes cliniques illustrant chaque étape de l'analyse par des exemples d'adolescents en état de souffrance psychique, qui permettra de comprendre la psychopathologie de l'adolescent.Au sommaire:- Partie 1: Introduction à la psychopathologie psychanalytique: Chapitre 1: Psychologie et médecine; Chapitre 2: Psychologie clinique et psychiatrie: le fou et le normal; Chapitre 3: Psychiatrie quantitative ou qualitative?; Chapitre 4: La psychanalyse: une approche qualitative.- Partie 2: Une psychopathologie psychanalytique à l'adolescence: Chapitre 5: Une psychopathologie pour des âges différents; Chapitre 6: Une seule psychopathologie pour des âges différents; Chapitre 7: L'«objet» et la pulsion; Chapitre 8: Le changement à l'adolescence: la mobilité de l'objet; Chapitre 9: Les fantasmes originaires; Chapitre 10: Lesperturbations du développement; Chapitre 11: Rêves, fantasmes et idées à l'adolescence.- Partie 3: Les formes pathologiques à l'adolescence: Chapitre 12: Formes pathologiques et normalité; Chapitre 13: Les névroses à l'adolescence; Chapitre 14: Les psychoses.- Partie 4: Les indications thérapeutiques à l'adolescence: Chapitre 15: Les indications thérapeutiques à l'adolescence. About the Author Maître de conférences en psychologie clinique à l'Université Paris-Descartes. Il est rédacteur en chef de la revueLa Psychiatrie del'enfant (PUF). Il est également psychothérapeute au Centre Etienne Marcel et au Centre Alfred Binet à Paris.