Trois aventures de Rohar, petit garçon préhistorique, et de sa famille.

La tribu emménage dans une nouvelle grotte. Rohar est inquiet : va-t-il s'habituer à cette nouvelle maison ?

Un jour, le feu s'éteint. Plus de lumière, plus de chauffage : les Préhistos doivent trouver à tout prix une solution pour le ranimer.

Un matin d'hiver, tous partent à la chasse. Pour la première fois, Rohar aperçoit au loin un troupeau de mammouths.

Le texte des trois histoires reste simple, les illustrations sont nombreuses.

Les enfants sont invités à découvrir le livre au travers d'une lecture en épisodes qui permet de faire le lien entre le CP et le CE1, avec une révision systématique des graphies complexes.

Pour tout savoir sur la collection Que d'histoires ! et accéder à des ressources pédagogiques (écouter des albums, télécharger des lectures du soir...), consultez notre site Que d'histoires !

Une autre idée des classiques !
Cent ans ont passé depuis le début de la Première Guerre mondiale qui a profondément changé le monde et les mentalités.
13 lettres évoquent l'évolution de la Grande Guerre, les combats, le quotidien du poilu dans les tranchées, les bouleversements affectifs, sociaux et politiques entraînés par le conflit mondial.

Enjeux pédagogiques :
- L'écriture autobiographique à travers des correspondances intimes : enjeux et effets.
- La représentation de soi : ses modalités, ses enjeux (le dit et le non-dit) et le rôle des lettres dans la vie du soldat.
- L'analyse de différents regards portés sur la Grande Guerre évoquée par ceux qui l'ont vécue au front et à l'arrière.
- Une étude de l'évolution du moral des poilus au fur et à mesure que le conflit dure.
- Pour un travail transdisciplinaire en Français et en Histoire

Thèmes du programme en lien avec le titre :
3e – Se raconter, se représenter
3e – Individu et pouvoir

En complément : Guillaume Apollinaire, Lettres à Madeleine.

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