Pour mettre en oeuvre le nouveau programme de manière attrayante et rigoureuse

9 chapitres, respectant le découpage du BO, pour faciliter la mise en œuvre du nouveau programme. Un découpage selon les trois activités essentielles proposées par le programme : analyses et synthèses de documents scientifiques, pratique expérimentale et résolution de problèmes scientifiques. Des documents scientifiques de qualité et adaptés aux élèves. Une préparation au baccalauréat, pour l’épreuve écrite et pour l’épreuve expérimentale.

Une collection qui permet à l’élève de s’entrainer grâce à une véritable banque d’exercices
Des pistes d’exploitation pédagogiques La mise en perspective claire du programme
et des contenus proposée, dans chaque chapitre Des prolongements en lien avec les ressources
numériques proposés en complément du manuel Des fiches à photocopier pour mettre en activité
les élèves Tous les corrigés des activités et des exercices
Dans le livre du professeur du manuel de cycle 4, plusieurs tableaux de progression
sont mis à votre disposition.

Un manuel totalement conforme à l’esprit et au nouveau programme du cycle 4. Une organisation claire en attendus de fin de cycle et une progression de cycle, pour faciliter le travail spiralaire de l’enseignant sans le contraindre. Un vaste choix d’activités variées, sur des situations concrètes, avec des démarches différenciées, dans lesquelles l’enseignant peut puiser pour construire son cours. Un très large choix d’exercices pour entraîner les élèves sur toutes les notions et compétences, pour favoriser la différenciation et préparer au Brevet. Un livret élève de 13 fiches méthode en début de manuel. Des bilans synthétiques, visuels et cumulatifs pour ancrer les notions dans une démarche spiralaire et faciliter les révisions pour le Brevet. De nombreux outils pour l’aide personnalisée et la différenciation. Des propositions de parcours thématiques (fils rouges) pour les enseignants qui veulent travailler en projets. Des propositions d’EPI avec un parcours dans les activités. De nombreux compléments numériques (vidéos, animations, QCM interactifs).

Un manuel de physique-chimie 4e avec une progression spiralaire et plus de liberté pédagogique (parution 2017).
- Une progression spiralaire construite à partir des attendus de fin de cycle pour aborder l'ensemble des compétences du socle. - Une structure simple, une maquette aérée avec des documents motivants, des questionnements clairs et progressifs. - Une démarche scientifique pratiquée à partir d'activités variées : expérimentation, démarches d'investigations, activités documentaires, tâches complexes. - De nombreux exercices et une préparation inédite à la nouvelle épreuve du BREVET. - Des exercices guidés pour l'accompagnement personnalisé et de la méthode pour travailler les compétences. Nathan live ! : des vidéos et QCM interactifs en accès direct en flashant les pages des manuels.

Un manuel totalement conforme à l’esprit et au nouveau programme du cycle 4. Une organisation claire en attendus de fin de cycle et une progression de cycle, pour faciliter le travail spiralaire de l’enseignant sans le contraindre. Un vaste choix d’activités variées, sur des situations concrètes, avec des démarches différenciées, dans lesquelles l’enseignant peut puiser pour construire son cours. Un très large choix d’exercices pour entraîner les élèves sur toutes les notions et compétences, pour favoriser la différenciation et préparer au Brevet. Des bilans synthétiques, visuels et cumulatifs pour ancrer les notions dans une démarche spiralaire et faciliter les révisions pour le Brevet. De nombreux outils pour l’aide personnalisée et la différenciation. Des propositions de parcours thématiques (fils rouges) pour les enseignants qui veulent travailler en projets. Des propositions d’EPI avec un parcours dans les activités. De nombreux compléments numériques (vidéos, animations, QCM interactifs).