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Chihab éditionsChihab éditions 121
Dar RanisDar Ranis 95
Éditions ElmaarifaÉditions Elmaarifa 26
Editions Pages BleuesEditions Pages Bleues 99
LOUMI EditionsLOUMI Editions 58- تين وزيتون للنشر والتوزيع 110
منشورات السائحيمنشورات السائحي 96
ADFEL SCIENTIFICADFEL SCIENTIFIC 7
Contes des mille et une nuits
Connect 5e / Palier 1 année 2 – Anglais – Livre de l’élève – Edition 2012
Connect 5e: a new generation connected with the world of English !
Un apprentissage solide et rigoureux : la structure récurrente de Connect vous facilite la mise en place des tâches.
Une intégration des TICE et du culturel pour motiver vos classes.
Une part importante accordée à l’apprentissage du lexique, de la grammaire et à la révision.
Une véritable cohérence dans l’articulation des différents supports (workbook, photofiches, site, vidéos, chansons…).
Un apprentissage solide et rigoureux : la structure récurrente de Connect vous facilite la mise en place des tâches.
Une intégration des TICE et du culturel pour motiver vos classes.
Une part importante accordée à l’apprentissage du lexique, de la grammaire et à la révision.
Une véritable cohérence dans l’articulation des différents supports (workbook, photofiches, site, vidéos, chansons…).
Connect 5e / Palier 1 année 2 – Anglais – Livre de l’élève – Edition 2012
Connect 5e: a new generation connected with the world of English !
Un apprentissage solide et rigoureux : la structure récurrente de Connect vous facilite la mise en place des tâches.
Une intégration des TICE et du culturel pour motiver vos classes.
Une part importante accordée à l’apprentissage du lexique, de la grammaire et à la révision.
Une véritable cohérence dans l’articulation des différents supports (workbook, photofiches, site, vidéos, chansons…).
Un apprentissage solide et rigoureux : la structure récurrente de Connect vous facilite la mise en place des tâches.
Une intégration des TICE et du culturel pour motiver vos classes.
Une part importante accordée à l’apprentissage du lexique, de la grammaire et à la révision.
Une véritable cohérence dans l’articulation des différents supports (workbook, photofiches, site, vidéos, chansons…).
Coccinelle, méthode de lecture CE2 : Manuel
Un manuel structuré en 6 modules pour un travail de 6 semaines chacun.
Une progression coordonnée entre les différents domaines de la langue :
• lecture et compréhension
• étude de la langue : grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire
• rédaction et activités orales
• activités pour aller plus loin
Une progression coordonnée entre les différents domaines de la langue :
• lecture et compréhension
• étude de la langue : grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire
• rédaction et activités orales
• activités pour aller plus loin
Coccinelle, méthode de lecture CE1 : Manuel
Coccinelle, livre de français, CM2 : langage oral, lecture, étude de la langue, rédaction : nouveaux programmes 2016
About the Author
Richard Assuied, professeur agrégé, enseigne à l’Institut Universitaire de formation des maitres de l’Université de Cergy-Pontoise, en formation initiale et continue. Il est également titulaire d’un troisième cycle de psychopathologie clinique (clinique des difficultés d’apprentissage scolaire). Il a réalisé, avec Anne-Marie Ragot, trois enquêtes sur le développement des compétences cognitives des élèves en situation d’apprentissage bilingue, à la fin de l’école maternelle, de l’école élémentaire et du collège. Anne-Marie Ragot et Richard Assuied sont auteurs d’une collection d’ouvrages de français pour l’école primaire : Découvrir le principe alphabétique, À tire d’aile CP, Parcours du CE1 au CM2.
Anne-Marie Ragot, professeure agrégée, est professeure honoraire de l’Institut Universitaire de formation des maitres de l’Université de Cergy-Pontoise. Elle assure régulièrement des formations d’enseignants du primaire et du secondaire en France et à l’étranger.
Elle a fait partie de l’équipe qui a mis en place l’enseignement bilingue à l’école maternelle en Vallée d’Aoste et a contribué à la méthode valdotaine d’enseignement bilingue Valentine et les autres.
Elle a travaillé comme chercheur associé à l’Institut National de la Recherche Pédagogique (INRP). Elle a participé à la formation des Inspecteurs de l’Education Nationale et à la Commission nationale des Programmes.
Anne-Marie Ragot est également titulaire d’un troisième cycle de psychopathologie clinique (clinique des difficultés d’apprentissage scolaire). Elle a réalisé, avec Richard Assuied, trois enquêtes sur le développement des compétences cognitives des élèves en situation d’apprentissage bilingue, à la fin de l’école maternelle, de l’école élémentaire et du collège.
Anne-Marie Ragot et Richard Assuied sont auteurs d’une collection d’ouvrages de français pour l’école primaire : Découvrir le principe alphabétique, À tire d’aile CP,Parcours du CE1 au CM2.
Product Description
Un manuel structuré en 6 modules pour un travail de 6 semaines chacun.
Une progression coordonnée entre les différents domaines de la langue :
• lecture et compréhension
• étude de la langue : grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire
• rédaction et activités orales
• activités pour aller plus loin
Richard Assuied, professeur agrégé, enseigne à l’Institut Universitaire de formation des maitres de l’Université de Cergy-Pontoise, en formation initiale et continue. Il est également titulaire d’un troisième cycle de psychopathologie clinique (clinique des difficultés d’apprentissage scolaire). Il a réalisé, avec Anne-Marie Ragot, trois enquêtes sur le développement des compétences cognitives des élèves en situation d’apprentissage bilingue, à la fin de l’école maternelle, de l’école élémentaire et du collège. Anne-Marie Ragot et Richard Assuied sont auteurs d’une collection d’ouvrages de français pour l’école primaire : Découvrir le principe alphabétique, À tire d’aile CP, Parcours du CE1 au CM2.
Anne-Marie Ragot, professeure agrégée, est professeure honoraire de l’Institut Universitaire de formation des maitres de l’Université de Cergy-Pontoise. Elle assure régulièrement des formations d’enseignants du primaire et du secondaire en France et à l’étranger.
Elle a fait partie de l’équipe qui a mis en place l’enseignement bilingue à l’école maternelle en Vallée d’Aoste et a contribué à la méthode valdotaine d’enseignement bilingue Valentine et les autres.
Elle a travaillé comme chercheur associé à l’Institut National de la Recherche Pédagogique (INRP). Elle a participé à la formation des Inspecteurs de l’Education Nationale et à la Commission nationale des Programmes.
Anne-Marie Ragot est également titulaire d’un troisième cycle de psychopathologie clinique (clinique des difficultés d’apprentissage scolaire). Elle a réalisé, avec Richard Assuied, trois enquêtes sur le développement des compétences cognitives des élèves en situation d’apprentissage bilingue, à la fin de l’école maternelle, de l’école élémentaire et du collège.
Anne-Marie Ragot et Richard Assuied sont auteurs d’une collection d’ouvrages de français pour l’école primaire : Découvrir le principe alphabétique, À tire d’aile CP,Parcours du CE1 au CM2.
Product Description
Un manuel structuré en 6 modules pour un travail de 6 semaines chacun.
Une progression coordonnée entre les différents domaines de la langue :
• lecture et compréhension
• étude de la langue : grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire
• rédaction et activités orales
• activités pour aller plus loin
Coccinelle, livre de français, cahier d’activités CE1 : langage oral, lecture, étude de la langue, rédaction, Vol. 2
Coccinelle, livre de français, cahier d’activités CM2 : langage oral, compréhension, étude de la langue, situations d’écriture : nouveaux programmes 2016
About the Author
Richard Assuied, professeur agrégé, enseigne à l’Institut Universitaire de formation des maitres de l’Université de Cergy-Pontoise, en formation initiale et continue. Il est également titulaire d’un troisième cycle de psychopathologie clinique (clinique des difficultés d’apprentissage scolaire). Il a réalisé, avec Anne-Marie Ragot, trois enquêtes sur le développement des compétences cognitives des élèves en situation d’apprentissage bilingue, à la fin de l’école maternelle, de l’école élémentaire et du collège. Anne-Marie Ragot et Richard Assuied sont auteurs d’une collection d’ouvrages de français pour l’école primaire : Découvrir le principe alphabétique, À tire d’aile CP, Parcours du CE1 au CM2.
Anne-Marie Ragot, professeure agrégée, est professeure honoraire de l’Institut Universitaire de formation des maitres de l’Université de Cergy-Pontoise. Elle assure régulièrement des formations d’enseignants du primaire et du secondaire en France et à l’étranger.
Elle a fait partie de l’équipe qui a mis en place l’enseignement bilingue à l’école maternelle en Vallée d’Aoste et a contribué à la méthode valdotaine d’enseignement bilingue Valentine et les autres.
Elle a travaillé comme chercheur associé à l’Institut National de la Recherche Pédagogique (INRP). Elle a participé à la formation des Inspecteurs de l’Education Nationale et à la Commission nationale des Programmes.
Anne-Marie Ragot est également titulaire d’un troisième cycle de psychopathologie clinique (clinique des difficultés d’apprentissage scolaire). Elle a réalisé, avec Richard Assuied, trois enquêtes sur le développement des compétences cognitives des élèves en situation d’apprentissage bilingue, à la fin de l’école maternelle, de l’école élémentaire et du collège.
Anne-Marie Ragot et Richard Assuied sont auteurs d’une collection d’ouvrages de français pour l’école primaire : Découvrir le principe alphabétique, À tire d’aile CP,Parcours du CE1 au CM2.
Richard Assuied, professeur agrégé, enseigne à l’Institut Universitaire de formation des maitres de l’Université de Cergy-Pontoise, en formation initiale et continue. Il est également titulaire d’un troisième cycle de psychopathologie clinique (clinique des difficultés d’apprentissage scolaire). Il a réalisé, avec Anne-Marie Ragot, trois enquêtes sur le développement des compétences cognitives des élèves en situation d’apprentissage bilingue, à la fin de l’école maternelle, de l’école élémentaire et du collège. Anne-Marie Ragot et Richard Assuied sont auteurs d’une collection d’ouvrages de français pour l’école primaire : Découvrir le principe alphabétique, À tire d’aile CP, Parcours du CE1 au CM2.
Anne-Marie Ragot, professeure agrégée, est professeure honoraire de l’Institut Universitaire de formation des maitres de l’Université de Cergy-Pontoise. Elle assure régulièrement des formations d’enseignants du primaire et du secondaire en France et à l’étranger.
Elle a fait partie de l’équipe qui a mis en place l’enseignement bilingue à l’école maternelle en Vallée d’Aoste et a contribué à la méthode valdotaine d’enseignement bilingue Valentine et les autres.
Elle a travaillé comme chercheur associé à l’Institut National de la Recherche Pédagogique (INRP). Elle a participé à la formation des Inspecteurs de l’Education Nationale et à la Commission nationale des Programmes.
Anne-Marie Ragot est également titulaire d’un troisième cycle de psychopathologie clinique (clinique des difficultés d’apprentissage scolaire). Elle a réalisé, avec Richard Assuied, trois enquêtes sur le développement des compétences cognitives des élèves en situation d’apprentissage bilingue, à la fin de l’école maternelle, de l’école élémentaire et du collège.
Anne-Marie Ragot et Richard Assuied sont auteurs d’une collection d’ouvrages de français pour l’école primaire : Découvrir le principe alphabétique, À tire d’aile CP,Parcours du CE1 au CM2.
Coccinelle, livre de français, cahier d’activités CE1 : langage oral, lecture, étude de la langue, rédaction, Vol. 2
CLEMENTINE ; METHODE DE FRANCAIS POUR LES PETITS ; 2 (EDITION 2018)
Livre de l'élève dans la collection Clémentine, méthode de français langue étrangère (FLE) pour les petits (à partir de 5 ans), Niveau 2 (A1.1)
Clémentine est une méthode de français active et ludique qui permet de développer les premières compétences de communication orale en français chez le très jeune public à partir de 5 ans.
Tout au long des séances de cours, les jeunes apprenants découvrent des personnages attachants auxquels ils peuvent s'identifier : Clémentine, une petite fille vive et espiègle, les jumeaux Thomas et Gabi, toujours prêts pour l'aventure, et tous les copains de classe avec leurs dynamiques compagnons à quatre pattes, le chien Toto et le chat Nemo, ils sont au coeur de nombreuses histoires, jeux, chansons et même d'un dessin animé ! Tout en manipulant, jouant et chantant, les petits découvrent le monde en français.
Le matériel de Clémentine :
Livre de l'élève avec DVD multimédia (chansons et dessins animés)
Guide pédagogique avec fichier d'évaluation
Coffret CD audio collectif pour la classe
Posters et cartes images
Versions numériques pour la classe et pour l'élève
Activités numériques complémentaires sur :
Clémentine est une méthode de français active et ludique qui permet de développer les premières compétences de communication orale en français chez le très jeune public à partir de 5 ans.
Tout au long des séances de cours, les jeunes apprenants découvrent des personnages attachants auxquels ils peuvent s'identifier : Clémentine, une petite fille vive et espiègle, les jumeaux Thomas et Gabi, toujours prêts pour l'aventure, et tous les copains de classe avec leurs dynamiques compagnons à quatre pattes, le chien Toto et le chat Nemo, ils sont au coeur de nombreuses histoires, jeux, chansons et même d'un dessin animé ! Tout en manipulant, jouant et chantant, les petits découvrent le monde en français.
Le matériel de Clémentine :
Livre de l'élève avec DVD multimédia (chansons et dessins animés)
Guide pédagogique avec fichier d'évaluation
Coffret CD audio collectif pour la classe
Posters et cartes images
Versions numériques pour la classe et pour l'élève
Activités numériques complémentaires sur :
CLEMENTINE ; METHODE DE FRANCAIS POUR LES PETITS ; 1 (EDITION 2018)
Livre de l'élève dans la collection Clémentine, méthode de français langue étrangère (FLE) pour les petits (à partir de 5 ans), Niveau 1 (A1.1).
Clémentine est une méthode de français active et ludique qui permet de développer les premières compétences de communication orale en français chez le très jeune public à partir de 5 ans.
Tout au long des séances de cours, les jeunes apprenants découvrent des personnages attachants auxquels ils peuvent s'identifier : Clémentine, une petite fille vive et espiègle, les jumeaux Thomas et Gabi, toujours prêts pour l'aventure, et tous les copains de classe avec leurs dynamiques compagnons à quatre pattes, le chien Toto et le chat Nemo, ils sont au coeur de nombreuses histoires, jeux, chansons et même d'un dessin animé ! Tout en manipulant, jouant et chantant, les petits découvrent le monde en français.
Le matériel de Clémentine:
Livre de l'élève avec DVD multimédia (chansons et dessins animés)
Guide pédagogique avec fichier d'évaluation
Coffret CD audio collectif pour la classe
Posters et cartes images
Versions numériques pour la classe et pour l'élève
Activités numériques complémentaires sur :
Clémentine est une méthode de français active et ludique qui permet de développer les premières compétences de communication orale en français chez le très jeune public à partir de 5 ans.
Tout au long des séances de cours, les jeunes apprenants découvrent des personnages attachants auxquels ils peuvent s'identifier : Clémentine, une petite fille vive et espiègle, les jumeaux Thomas et Gabi, toujours prêts pour l'aventure, et tous les copains de classe avec leurs dynamiques compagnons à quatre pattes, le chien Toto et le chat Nemo, ils sont au coeur de nombreuses histoires, jeux, chansons et même d'un dessin animé ! Tout en manipulant, jouant et chantant, les petits découvrent le monde en français.
Le matériel de Clémentine:
Livre de l'élève avec DVD multimédia (chansons et dessins animés)
Guide pédagogique avec fichier d'évaluation
Coffret CD audio collectif pour la classe
Posters et cartes images
Versions numériques pour la classe et pour l'élève
Activités numériques complémentaires sur :
Chit Chat 1: Class Book Manuel Level 1
Chit Chat : Activity Book Level 2
Cambridge Primary Science Stage 2 Activity Book
Cambridge Primary Science is a flexible, engaging course written specifically for the Cambridge Primary Science curriculum framework. This Activity Book for Stage 2 contains exercises to support each topic in the Learner's Book, which may be completed in class or set as homework. Exercises are designed to consolidate understanding, develop application of knowledge in new situations, and develop Scientific Enquiry and literacy skills.
Cambridge Primary English Activity Book Stage 2 Activity Book
Cambridge Primary English is a flexible, endorsed course written specifically to support Cambridge International Examinations' curriculum framework (Stages 1–6). This write-in Activity Book includes the following features. Activities which support, enrich and reinforce the core teaching in the Learner's Book, using the same themes and texts to enhance comprehension. Activities which are designed to build, practise and consolidate the reading and writing skills of all learners. Further activities and games targeting specific grammar and language points, extra writing and spelling activities.