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Joséphine Superfille Tome 1 – Poche
Product Description
Lorsqu'elle endosse une cape ayant appartenu à sa grand-mère, Joséphine constate qu'elle entend tout, voit loin et court très vite. Une affaire d'eau contaminée lui donne l'occasion de mettre à profit ses nouveaux pouvoirs.
Book Description
Qui est donc la Superfille ? Un superhéros, un prince charmant ou bien une géniale superhéroïne ?
Lorsqu'elle endosse une cape ayant appartenu à sa grand-mère, Joséphine constate qu'elle entend tout, voit loin et court très vite. Une affaire d'eau contaminée lui donne l'occasion de mettre à profit ses nouveaux pouvoirs.
Book Description
Qui est donc la Superfille ? Un superhéros, un prince charmant ou bien une géniale superhéroïne ?
Je reconnais et j’écris les chiffres : moyenne section 4-5 ans
Je lis et j’écris avec Salto CP : fichier photocopiable
Une progression graphmique pour un apprentissage simultan de la lecture et de l'criture. Une approche pluri-sensorielle (auditive, visuelle, gestuelle) pour favoriser la russite de tous les lves. Un apprentissage explicite de la comprhension orale, puis crite. Des exercices systmatiques de dicte et d'criture pour matriser toutes les notions d'tude de la langue des programmes. Une planification rigoureuse des objectifs d'apprentissage sur l'anne. Un rcit continu lire, chaque jour, par le professeur pour donner du sens aux textes lus par les lves. Le droul dtaill de chaque sance avec des conseils pdagogiques pour un enseignement explicite et efficace. De nombreux exercices ludiques pour animer et thtraliser l'apprentissage. Des exercices de discrimination auditive et visuelle. Des activits d'criture de difficult progressive. Des exercices varis d'orthographe, de grammaire, de vocabulaire et de comprhension.
Je découvre et je dessine les chiffres : petite section 3-4 ans
Je commence l’écriture, grandes lettres : moyenne section 4-5 ans
Un cahier conforme au nouveau programme pour accompagner votre enfant dans l’apprentissage de l’écriture.
Des activités progressives et ludiques pour : Reproduire différents motifs ; Reconnaître le dessin des lettres ; Ecrire des lettres en majuscules d’imprimerie ; Ecrire des mots ; Développer son autonomie.
Des activités progressives et ludiques pour : Reproduire différents motifs ; Reconnaître le dessin des lettres ; Ecrire des lettres en majuscules d’imprimerie ; Ecrire des mots ; Développer son autonomie.
Je commence l’écriture : grande section 5-6 ans
Un cahier conforme au nouveau programme pour accompagner votre enfant dans l’apprentissage de l’écriture.Des activités progressives et ludiques pour : Reproduire différents motifs ; Reconnaître le dessin des lettres ; Ecrire des lettres en écriture cursive ; Ecrire des mots ; Développer son autonomie.
Indice Cahier d’algorithmique 1re
Des ouvrages au service de tous les élèves!
La partie 1 du cahier comprend, comme dans le cahier de Seconde, toutes les bases de l'algorithmique : variables, entrées– sorties, affectation, instruction conditionnelle, boucles, ainsi que quelques éléments de programmation. Les exercices de cette partie ne nécessitent pas de connaissances spécifiques à la classe de Première. Les parties 2-3-4 du cahier proposent des exercices sur les grands thèmes des programmes des classes de Première : algèbre et géométrie, analyse (fonctions et suites), statistiques et probabilités.
La partie 1 du cahier comprend, comme dans le cahier de Seconde, toutes les bases de l'algorithmique : variables, entrées– sorties, affectation, instruction conditionnelle, boucles, ainsi que quelques éléments de programmation. Les exercices de cette partie ne nécessitent pas de connaissances spécifiques à la classe de Première. Les parties 2-3-4 du cahier proposent des exercices sur les grands thèmes des programmes des classes de Première : algèbre et géométrie, analyse (fonctions et suites), statistiques et probabilités.
IMAGINE 2 – LIVRE + DVD-ROM + DIDIERFLE.APP
Motiver les adolescents avec une approche active, coopérative et dynamique. Faciliter l’enseignement et l’apprentissage grâce à une structure et une progression simples et rassurantes. Maintenir l’attention des adolescents avec un environnement culturel moderne et des personnages attachants et récurrents Insuffler le plaisir d’apprendre via des activités ludiques et récréatives et des chansons Faire mémoriser sans effort avec des astuces linguistiques, des mémos et des cartes mentales Stimuler la curiosité et évaluer les compétences en menant des enquêtes et en relevant des défis (tâche finale) Approfondir les connaissances et les compétences en français en travaillant des compétences-clés (sociales et civiques, numériques...) et des matières (histoire, mathématiques...) Entraîner au DELF et proposer des activités complémentaires sur le site compagnon et dans le guide Faire évaluer les acquis dans des quiz, des bilans et des tests.
IMAGINE 2 – CAHIER + CD MP3 + DIDIERFLE.APP
Motiver les adolescents avec une approche active, coopérative et dynamique. Faciliter l’enseignement et l’apprentissage grâce à une structure et une progression simples et rassurantes. Maintenir l’attention des adolescents avec un environnement culturel moderne et des personnages attachants et récurrents Insuffler le plaisir d’apprendre via des activités ludiques et récréatives et des chansons Faire mémoriser sans effort avec des astuces linguistiques, des mémos et des cartes mentales Stimuler la curiosité et évaluer les compétences en menant des enquêtes et en relevant des défis (tâche finale) Approfondir les connaissances et les compétences en français en travaillant des compétences-clés (sociales et civiques, numériques...) et des matières (histoire, mathématiques...) Entraîner au DELF et proposer des activités complémentaires sur le site compagnon et dans le guide Faire évaluer les acquis dans des quiz, des bilans et des tests.
