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Les cahiers Sésamath 3e Cahier élève
Des cahiers créés et testés en classe par des centaines de professeurs
Cahiers utilisables avec le manuel de votre choix Dans chaque chapitre, un grand nombre d’exercices progressifs couvrant tous les points
du programme :
- des exercices de difficulté variable, facilitant la mise en oeuvre d’une pédagogie différenciée ;
- des exercices de synthèse permettant d’approfondir les notions.
Un support valorisant pour l’élève, l’incitant à un travail soigné et lui permettant de visualiser
sa progression au cours de l’année.
Cahiers utilisables avec le manuel de votre choix Dans chaque chapitre, un grand nombre d’exercices progressifs couvrant tous les points
du programme :
- des exercices de difficulté variable, facilitant la mise en oeuvre d’une pédagogie différenciée ;
- des exercices de synthèse permettant d’approfondir les notions.
Un support valorisant pour l’élève, l’incitant à un travail soigné et lui permettant de visualiser
sa progression au cours de l’année.
Les cahiers Sésamath 3e
Product Description Des cahiers créés et testés en classe par des centaines de professeursCahiers utilisables avec le manuel de votre choixDans chaque chapitre, un grand nombre d’exercices progressifs couvrant tousles points du programme : des exercices de difficulté variable, facilitant la mise en oeuvre d’une pédagogiedifférenciée ; des exercices de synthèse permettant d’approfondir les notions.Un support valorisant pour l’élève, l’incitant à un travail soigné et lui permettant de visualiser sa progression au cours de l’année.Le contenu du cahier 6e a été actualisé pour mieux tenir compte de la transition CM2-6e.Le sommaire a été repensé afin de faciliter l’utilisation des ressources numériques.Versions numériques gratuitesEn accès professeur- Tous les corrigés des exercices consultables en ligne et disponibles aux formats pdf et Open-Office.- Des corrigés animés de certains exercices, pour une approche pédagogique différente.En accès élève- Des ressources interactives.- Des liens vers le cours du manuel Sésamath.Plus d'informations sur http://manuel.sesamath.net Book Description Des cahiers créés et testés en classe par des centaines de professeurs
Les cahiers mots en herbe, français CM2, cycle 3 : lecture-compréhension, grammaire, orthographe, lexique : programmes 2016
Les cahiers mots en herbe français, CM2
Les manuels qui accompagnent tous les élèves.
• Des activités de prolongement qui suivent la progression du manuel.
• Des activités qui réinvestissent les connaissances des élèves au sein d'une démarche active.
• Un dispositif de différenciation : adaptation aux différents niveaux des élèves à l'intérieur de chaque activité.
• Version corrigée pour l'enseignant offerte sur www.bordas-motsenherbe.fr
• Des activités de prolongement qui suivent la progression du manuel.
• Des activités qui réinvestissent les connaissances des élèves au sein d'une démarche active.
• Un dispositif de différenciation : adaptation aux différents niveaux des élèves à l'intérieur de chaque activité.
• Version corrigée pour l'enseignant offerte sur www.bordas-motsenherbe.fr
Les cahiers mots en herbe français, CM1 cycle 3
Les manuels qui accompagnent tous les élèves.
• Des activités de prolongement qui suivent la progression du manuel.
• Des activités qui réinvestissent les connaissances des élèves au sein d'une démarche active.
• Un dispositif de différenciation : adaptation aux différents niveaux des élèves à l'intérieur de chaque activité.
• Version corrigée pour l'enseignant offerte sur www.bordas-motsenherbe.fr
• Des activités de prolongement qui suivent la progression du manuel.
• Des activités qui réinvestissent les connaissances des élèves au sein d'une démarche active.
• Un dispositif de différenciation : adaptation aux différents niveaux des élèves à l'intérieur de chaque activité.
• Version corrigée pour l'enseignant offerte sur www.bordas-motsenherbe.fr
Les cahiers mots en herbe français, CM1 cycle 3
Les cahiers mots en herbe français, CM1 cycle 3
Les manuels qui accompagnent tous les élèves.
• Des activités de prolongement qui suivent la progression du manuel.
• Des activités qui réinvestissent les connaissances des élèves au sein d'une démarche active.
• Un dispositif de différenciation : adaptation aux différents niveaux des élèves à l'intérieur de chaque activité.
• Version corrigée pour l'enseignant offerte sur www.bordas-motsenherbe.fr
• Des activités de prolongement qui suivent la progression du manuel.
• Des activités qui réinvestissent les connaissances des élèves au sein d'une démarche active.
• Un dispositif de différenciation : adaptation aux différents niveaux des élèves à l'intérieur de chaque activité.
• Version corrigée pour l'enseignant offerte sur www.bordas-motsenherbe.fr
Les cahiers mots en herbe français, CE2 cycle 3
Les manuels qui accompagnent tous les élèves.
• Des activités de prolongement qui suivent la progression du manuel.
• Des activités qui réinvestissent les connaissances des élèves au sein d'une démarche active.
• Un dispositif de différenciation : adaptation aux différents niveaux des élèves à l'intérieur de chaque activité.
• Version corrigée pour l'enseignant offerte sur www.bordas-motsenherbe.fr
• Des activités de prolongement qui suivent la progression du manuel.
• Des activités qui réinvestissent les connaissances des élèves au sein d'une démarche active.
• Un dispositif de différenciation : adaptation aux différents niveaux des élèves à l'intérieur de chaque activité.
• Version corrigée pour l'enseignant offerte sur www.bordas-motsenherbe.fr
Les cahiers mots en herbe français, CE2 cycle 2 : programmes 2016 : orthographe rectifiée
Le manuel qui grandit avec les élèves!• Des activités d'accompagnement en lecture / compréhensiondes textes du manuel. • Des activités de rebrassage et d'entraînement en EDL, avec une attention particulière portée à l'orthographe. • Version corrigée pour l'enseignant offerte sur www.bordas-motsenherbe.fr
Les cahiers mots en herbe français, CE2 cycle 2 : programmes 2016 : orthographe rectifiée
Le manuel qui grandit avec les élèves!• Des activités d'accompagnement en lecture / compréhensiondes textes du manuel. • Des activités de rebrassage et d'entraînement en EDL, avec une attention particulière portée à l'orthographe. • Version corrigée pour l'enseignant offerte sur www.bordas-motsenherbe.fr
LES CAHIERS MOTS EN HERBE FRANCAIS CE1 2016 CAHIER ELEVE
Un manuel qui grandit avec les élèves!• Des activités d'accompagnement en lecture / compréhension des textes du manuel. • Des activités de rebrassage et d'entraînement en EDL, avec une attention particulière portée à l'orthographe. • Version corrigée pour l'enseignant offerte sur www.bordas-motsenherbe.fr
Les cahiers Istra; Sciences et technologie CM2, cycle 3 : cahier de l’élève
NOUVELLE COLLECTION 2017 CONFORME AUX NOUVEAUX PROGRAMMES
Un cahier « tout en un » qui permet d’accompagner et de mettre en œuvre la démarche scientifique avec : 13 leçons pour traiter l’ensemble des domaines de la matière « Sciences et technologie ». Des activités claires, basées sur l’observation de documents variés, l’interrogation, la formulation d’hypothèses, la recherche et l’expérimentation. Un schéma de synthèse (du type « carte mentale ») à la fin de chaque leçon pour retenir l’essentiel et mémoriser les savoirs et le lexique importants. Une mascotte pour aider les élèves à s’interroger sur le monde qui les entoure et à travailler sur des compétences orales. Des activités interdisciplinaires pour créer du lien entre les sciences et les mathématiques.
Un cahier « tout en un » qui permet d’accompagner et de mettre en œuvre la démarche scientifique avec : 13 leçons pour traiter l’ensemble des domaines de la matière « Sciences et technologie ». Des activités claires, basées sur l’observation de documents variés, l’interrogation, la formulation d’hypothèses, la recherche et l’expérimentation. Un schéma de synthèse (du type « carte mentale ») à la fin de chaque leçon pour retenir l’essentiel et mémoriser les savoirs et le lexique importants. Une mascotte pour aider les élèves à s’interroger sur le monde qui les entoure et à travailler sur des compétences orales. Des activités interdisciplinaires pour créer du lien entre les sciences et les mathématiques.