CHRONOMATH-Chronomath 1
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Adomania, 2 : A1-A2 : méthode de français
Structure : 1 dossier « Découverte » 8 dossiers « Étapes » avec 3 leçons d’apprentissage + 1 double page « Cultures » / « Projet » 1 double page « Entraînement » 1 page « Évaluation » 1 entrainement au DELF En annexe : la transcription des enregistrements, un lexique illustré, un précis grammatical et un tableau de conjugaison
Descriptif : Adomania encourage l'apprentissage collectif avec des phases de travail en petits groupes et une tâche collective. Facile à utiliser, avec des parcours courts et variés au sein de chaque leçon Centrés sur le vécu des ados Un travail sur la langue clair et contextualisé Un documentaire vidéo original Une offre numérique innovante
Descriptif : Adomania encourage l'apprentissage collectif avec des phases de travail en petits groupes et une tâche collective. Facile à utiliser, avec des parcours courts et variés au sein de chaque leçon Centrés sur le vécu des ados Un travail sur la langue clair et contextualisé Un documentaire vidéo original Une offre numérique innovante
A moi de lire ! CP (2019) – Cahier d’apprentissage de code
Une nouvelle méthode de lecture avec 2 manuels pour combiner efficacement le décodage et la compréhension
L'apprentissage du code :
? Une démarche syllabique qui s’appuie sur un apprentissage soutenu des correspondances graphèmes/phonèmes permettant aux élèves de décoder rapidement
? Le manuel vise l’automatisation du décodage et l’entrainement à une lecture fluide, grâce à des textes de 90 à 100 % décodables (Anagraph)
? LE + MANIPULATION : L’atelier des syllabes, un dispositif innovant pour la phase de découverte / manipulation, validé en classe et reconnu pour son efficacité
Le cahier d'apprentissage du code :
? Il propose des activités d’entrainement portant sur : la discrimination auditive la discrimination visuelle la segmentation syllabique et la combinatoire I’encodage la manipulation de la langue et l’enrichissement du vocabulaire
+ INCLUS : cartes plastifiées pour L’atelier des syllabes
AVANTAGES PRESCRIPTEUR : les manuels et cahiers numériques enseignant sont offerts aux enseignants dont les élèves sont équipés des manuels et cahiers papier.
L'apprentissage du code :
? Une démarche syllabique qui s’appuie sur un apprentissage soutenu des correspondances graphèmes/phonèmes permettant aux élèves de décoder rapidement
? Le manuel vise l’automatisation du décodage et l’entrainement à une lecture fluide, grâce à des textes de 90 à 100 % décodables (Anagraph)
? LE + MANIPULATION : L’atelier des syllabes, un dispositif innovant pour la phase de découverte / manipulation, validé en classe et reconnu pour son efficacité
Le cahier d'apprentissage du code :
? Il propose des activités d’entrainement portant sur : la discrimination auditive la discrimination visuelle la segmentation syllabique et la combinatoire I’encodage la manipulation de la langue et l’enrichissement du vocabulaire
+ INCLUS : cartes plastifiées pour L’atelier des syllabes
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A mi me encanta ! 4e, A1-A2 : espagnol LV2, nouveau programme cycle 4 : cahier d’activités
Un cahier d’activité pour accompagner l’élève tout au long de l’année.
Des activités pour travailler toutes les compétences, en classe ou à la maison.
Adoptez le cahier d’activités dans votre classe et nous vous offrons sa version numérique enseignant, pour vidéoprojeter les activités et afficher la correction en un clic !
Des activités pour travailler toutes les compétences, en classe ou à la maison.
Adoptez le cahier d’activités dans votre classe et nous vous offrons sa version numérique enseignant, pour vidéoprojeter les activités et afficher la correction en un clic !
A l’école des albums CP, cycle 2 : cahier d’exercices 1 : programmes 2016
Utilisez le Cahier d'exercices 1 en complément du manuel de la méthode de lecture À l'école des albums CP Série jaune pour concilier entrée dans la littérature et apprentissage méthodique du code !
Utilisé en parallèle de l'étude des modules 1 à 5 du , ce cahier permet un travail quotidien et structuré prenant en compte :
la découverte et la compréhension des textes,
l'apprentissage des correspondances graphophonologiques,
la maîtrise de la langue écrite (lexique, syntaxe, morphologie),
les diverses activités d'écriture.
Il est organisé de manière à mettre en évidence les différentes composantes de l'apprentissage.
Chaque page propose un équilibre entre ces quatre composantes et deux types d'activités récurrentes : pour travailler la compréhension en lecture
pour construire et automatiser le décodage
Les consignes sont précédées d'icônes permettant d'identifier rapidement la dominante de l'activité (lecture / écriture / discrimination auditive et/ou visuelle / maîtrise de la langue).
Le dispositif complet de la méthode de lecture À l'école des albums CP Série jaune :
Le cahier d'exercices Série jaune n°1, aussi
Le (modules 6 à 10) aussi
Le , ou en
L'
Utilisé en parallèle de l'étude des modules 1 à 5 du , ce cahier permet un travail quotidien et structuré prenant en compte :
la découverte et la compréhension des textes,
l'apprentissage des correspondances graphophonologiques,
la maîtrise de la langue écrite (lexique, syntaxe, morphologie),
les diverses activités d'écriture.
Il est organisé de manière à mettre en évidence les différentes composantes de l'apprentissage.
Chaque page propose un équilibre entre ces quatre composantes et deux types d'activités récurrentes : pour travailler la compréhension en lecture
pour construire et automatiser le décodage
Les consignes sont précédées d'icônes permettant d'identifier rapidement la dominante de l'activité (lecture / écriture / discrimination auditive et/ou visuelle / maîtrise de la langue).
Le dispositif complet de la méthode de lecture À l'école des albums CP Série jaune :
Le cahier d'exercices Série jaune n°1, aussi
Le (modules 6 à 10) aussi
Le , ou en
L'
A la maternelle,Tout le programme Moyenne section 4-5 ans
Le cahier qui accompagne l'enfant tout au long de l'année.
Des activités ludiques et variées pour aborder en douceur tous les apprentissages : entrainement au graphisme et à l'écriture ; premiers pas vers les mathématiques ; découverte du monde ; approche de la lecture.
Des pages récré avec des jeux, des coloriages, des histoires et des autocollants complètent le cahier.
Des activités ludiques et variées pour aborder en douceur tous les apprentissages : entrainement au graphisme et à l'écriture ; premiers pas vers les mathématiques ; découverte du monde ; approche de la lecture.
Des pages récré avec des jeux, des coloriages, des histoires et des autocollants complètent le cahier.
A la maternelle, graphisme écriture grande section, 5-6 ans : premiers pas vers la lecture
Des activités ludiques et variées, en adéquation avec les objectifs de la maternelle, pour s’entraîner au graphisme et à l’écriture :
Maîtrise du geste dans un espace délimité, acquisition des différents tracés, entraînement à l’écriture de lettres et de mots, reconnaissance des lettres et des sons pour aborder la lecture.
Des autocollants complètent le cahier.
Maîtrise du geste dans un espace délimité, acquisition des différents tracés, entraînement à l’écriture de lettres et de mots, reconnaissance des lettres et des sons pour aborder la lecture.
Des autocollants complètent le cahier.
