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SVT, sciences de la vie et de la Terre, terminale S, enseignement de spécialité : programme 2012 : petit format
Un manuel qui couvre l'ensemble du programme, avec des documents, des activités et des exercices qui mettent l'accent sur la pratique du raisonnement scientifique et les activités expérimentales.
Des manuels en parfaite conformité avec les programmes
- Ils visent à la construction d'une culture scientifique fondée sur des
connaissances et sur la maîtrise de compétences propres aux sciences.
- Motivants, ces manuels participent à la formation d'un esprit critique
et préparent efficacement à la poursuite d'études supérieures.
- Très nombreux supports pour des activités pratiques à réaliser en classe faisant appel à des méthodes et à des outils différenciés.
Des manuels pour les élèves
- De nombreux schémas et des schémas-bilan facilitent les apprentissages.
- Des pages de culture scientifique proposent certains approfondissements, une ouverture vers le monde de la recherche, les métiers scientifiques, l'art ou encore l'histoire des sciences.
Pour le baccalauréat :
Des exercices variés préparent aux différentes compétences évaluées au baccalauréat : questions de synthèse, test de connaissances sous la forme de QCM, pratique du raisonnement scientifique, capacités expérimentales.
Retrouvez le livre du professeur, ainsi que de nombreuses ressources complémentaires sur le .
Des manuels en parfaite conformité avec les programmes
- Ils visent à la construction d'une culture scientifique fondée sur des
connaissances et sur la maîtrise de compétences propres aux sciences.
- Motivants, ces manuels participent à la formation d'un esprit critique
et préparent efficacement à la poursuite d'études supérieures.
- Très nombreux supports pour des activités pratiques à réaliser en classe faisant appel à des méthodes et à des outils différenciés.
Des manuels pour les élèves
- De nombreux schémas et des schémas-bilan facilitent les apprentissages.
- Des pages de culture scientifique proposent certains approfondissements, une ouverture vers le monde de la recherche, les métiers scientifiques, l'art ou encore l'histoire des sciences.
Pour le baccalauréat :
Des exercices variés préparent aux différentes compétences évaluées au baccalauréat : questions de synthèse, test de connaissances sous la forme de QCM, pratique du raisonnement scientifique, capacités expérimentales.
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Français 5e, livre unique
Le manuel est conçu en deux parties : • La partie "textes" comporte treize entrées : un chapitre d'entrée en 5e, huit chapitres conçus dans la continuité du manuel de 6e et quatre dossiers axés sur l'histoire des arts.- Les chapitres présentent des études d'oeuvres intégrales ou des groupements de textes.- Les dossiers prennent appui sur les textes au programme pour aborder l'histoire des arts dans la perpective du cours de français• L'étude de la langue peut être abordée au sein des chapitres, en lien avec les textes, et de façon "décrochée" à tout moment de l'année à partir des 50 fiches de la partie II auquel s'ajoute 9 fiches méthodes.Manuel Numérique Rives bleues 5e pour tableau numérique interactif et videoprojecteur à découvrir sur http://www.numerique-hatier.com/
Français méthodes & pratiques, 2de-1re toutes séries : 420 textes littéraires, 140 reproductions d’oeuvres d’art, 300 exercices, 215 entraînements bac
Un manuel qui permet à l’enseignant d’adapter la progression à sa classe
• Lesexercices sont nombreux, variés et très progressifs. Ils proposent un large choix de textes (patrimoniaux et contemporains).
• L’indication de l’objectif et du niveau de difficulté aide l’enseignant à choisir les exercices qui conviennent à sa classe.
Un manuel pour accompagner l’élève vers l’autonomie
• Chaque chapitre s’ouvre sur un ou deux textes d’observation qui posent concrètement la problématique, en répondant à la question « à quoi ça sert ? ».
• Les leçons sont centrées sur l’essentiel et distinguent les savoirs des savoir-faire (« Repères » / « Méthode »).
• De nombreuses aides pour les élèves :
- « Mise au point » : rappels de cours ponctuels près des exercices correspondants ;
- « Des mots pour... » : boîtes à mots destinées à enrichir l’expression ;
- des exercices guidés dans le manuel, des exercices de remédiation corrigés sur le site ;
- des exemples commentés dans les leçons : extraits de textes analysés comme pour le commentaire ;
- des fiches de travail en autonomie (prendre des notes, réaliser un diaporama, améliorer l’expression...) ;
- la méthodologie des épreuves du bac pas à pas, présentant en vis-à-vis la méthode à suivre et les questions à se poser, toujours appuyée sur un sujet-exemple.
Nouveau !
• L’histoire des arts : la partie I situe les œuvres littéraires et artistiques dans les courants culturels majeurs et étudie leurs interactions. Des lectures d’images sont proposées dans tous les chapitres.
• La place accordée au vocabulaire : toute la partie II est consacrée à son approfondissement.
• Lesexercices sont nombreux, variés et très progressifs. Ils proposent un large choix de textes (patrimoniaux et contemporains).
• L’indication de l’objectif et du niveau de difficulté aide l’enseignant à choisir les exercices qui conviennent à sa classe.
Un manuel pour accompagner l’élève vers l’autonomie
• Chaque chapitre s’ouvre sur un ou deux textes d’observation qui posent concrètement la problématique, en répondant à la question « à quoi ça sert ? ».
• Les leçons sont centrées sur l’essentiel et distinguent les savoirs des savoir-faire (« Repères » / « Méthode »).
• De nombreuses aides pour les élèves :
- « Mise au point » : rappels de cours ponctuels près des exercices correspondants ;
- « Des mots pour... » : boîtes à mots destinées à enrichir l’expression ;
- des exercices guidés dans le manuel, des exercices de remédiation corrigés sur le site ;
- des exemples commentés dans les leçons : extraits de textes analysés comme pour le commentaire ;
- des fiches de travail en autonomie (prendre des notes, réaliser un diaporama, améliorer l’expression...) ;
- la méthodologie des épreuves du bac pas à pas, présentant en vis-à-vis la méthode à suivre et les questions à se poser, toujours appuyée sur un sujet-exemple.
Nouveau !
• L’histoire des arts : la partie I situe les œuvres littéraires et artistiques dans les courants culturels majeurs et étudie leurs interactions. Des lectures d’images sont proposées dans tous les chapitres.
• La place accordée au vocabulaire : toute la partie II est consacrée à son approfondissement.
HIT THE ROAD 1RE 2019 MANUEL ELEVE
Product Description
Une méthode motivante pour vos élèves, du choix pour une grande liberté pédagogique !
26 unités de tailles variables pour avoir un vrai choix par axe et s'adapter à l'hétérogénéité des classes Une richesse documentaire inégalée pour motiver vos élèves : 190 textes, 61 vidéos, 132 audios, 500 documents iconographiques... Un fort ancrage culturel avec 100% de documents authentiques, déclencheurs et pérennes De très nombreux outils pour l'élève : grammaire, phonologie, exercices, méthodologie, précis grammatical 23 pages Bac adaptées aux épreuves de contrôle continu de 1re
L'élève accède en un flash à une banque de ressources numériques :
- des audios et des vidéos
- du lexique sonorisé pour chaque unité
- des liens vers des trailers, des vidéos...
- des activités interactives de bilan en fin d'unité
- des tutoriels de méthodologie faits par les élèves, pour les élèves !
Book Description
Une méthode motivante pour vos élèves, du choix pour une grande liberté pédagogique !
Une méthode motivante pour vos élèves, du choix pour une grande liberté pédagogique !
26 unités de tailles variables pour avoir un vrai choix par axe et s'adapter à l'hétérogénéité des classes Une richesse documentaire inégalée pour motiver vos élèves : 190 textes, 61 vidéos, 132 audios, 500 documents iconographiques... Un fort ancrage culturel avec 100% de documents authentiques, déclencheurs et pérennes De très nombreux outils pour l'élève : grammaire, phonologie, exercices, méthodologie, précis grammatical 23 pages Bac adaptées aux épreuves de contrôle continu de 1re
L'élève accède en un flash à une banque de ressources numériques :
- des audios et des vidéos
- du lexique sonorisé pour chaque unité
- des liens vers des trailers, des vidéos...
- des activités interactives de bilan en fin d'unité
- des tutoriels de méthodologie faits par les élèves, pour les élèves !
Book Description
Une méthode motivante pour vos élèves, du choix pour une grande liberté pédagogique !
OTROS MUNDOS A DESCUBRIR 2019 1ERE MANUEL ELEVE
Une méthode riche et vivante pour vos élèves, du choix pour une grande liberté pédagogique !
16 unités de tailles variables pour couvrir le nouveau programme et s'adapter à l'hétérogénéite des classes Un fort ancrage culturel avec 45 vidéos et documentsauthentiques en tout genre pour varier les plaisirs Une liberté pédagogique optimale grâce à une structure claire et modulable Un travail linguistique complet : lexique, grammaire, prononciation, exercices... Des pages Bac clés en main pour réussir les nouvelles épreuves
En bonus : 2 courts-métrages intégraux de deux réalisateurs contemporains, pour travailler autrement !
L'élève accède en un flash à une banque de ressources numériques :
- des liens pour aller plus loin
- des audios
- du lexique sonorisé
- les corrigés des exercices du Précis grammatical
16 unités de tailles variables pour couvrir le nouveau programme et s'adapter à l'hétérogénéite des classes Un fort ancrage culturel avec 45 vidéos et documentsauthentiques en tout genre pour varier les plaisirs Une liberté pédagogique optimale grâce à une structure claire et modulable Un travail linguistique complet : lexique, grammaire, prononciation, exercices... Des pages Bac clés en main pour réussir les nouvelles épreuves
En bonus : 2 courts-métrages intégraux de deux réalisateurs contemporains, pour travailler autrement !
L'élève accède en un flash à une banque de ressources numériques :
- des liens pour aller plus loin
- des audios
- du lexique sonorisé
- les corrigés des exercices du Précis grammatical
Physique chimie 4e, cycle 4 : nouveau programme
Un manuel totalement conforme à l’esprit et au nouveau programme du cycle 4. Une organisation claire en attendus de fin de cycle et une progression de cycle, pour faciliter le travail spiralaire de l’enseignant sans le contraindre. Un vaste choix d’activités variées, sur des situations concrètes, avec des démarches différenciées, dans lesquelles l’enseignant peut puiser pour construire son cours. Un très large choix d’exercices pour entraîner les élèves sur toutes les notions et compétences, pour favoriser la différenciation et préparer au Brevet. Des bilans synthétiques, visuels et cumulatifs pour ancrer les notions dans une démarche spiralaire et faciliter les révisions pour le Brevet. De nombreux outils pour l’aide personnalisée et la différenciation. Des propositions de parcours thématiques (fils rouges) pour les enseignants qui veulent travailler en projets. Des propositions d’EPI avec un parcours dans les activités. De nombreux compléments numériques (vidéos, animations, QCM interactifs).
Physique chimie 5e, cycle 4
Un manuel totalement conforme à l’esprit et au nouveau programme du cycle 4. Une organisation claire en attendus de fin de cycle et une progression de cycle, pour faciliter le travail spiralaire de l’enseignant sans le contraindre. Un vaste choix d’activités variées, sur des situations concrètes, avec des démarches différenciées, dans lesquelles l’enseignant peut puiser pour construire son cours. Un très large choix d’exercices pour entraîner les élèves sur toutes les notions et compétences, pour favoriser la différenciation et préparer au Brevet. Un livret élève de 13 fiches méthode en début de manuel. Des bilans synthétiques, visuels et cumulatifs pour ancrer les notions dans une démarche spiralaire et faciliter les révisions pour le Brevet. De nombreux outils pour l’aide personnalisée et la différenciation. Des propositions de parcours thématiques (fils rouges) pour les enseignants qui veulent travailler en projets. Des propositions d’EPI avec un parcours dans les activités. De nombreux compléments numériques (vidéos, animations, QCM interactifs).
Français CM2 Mots en herbe – Livre du maitre, programmes 2008
Un outil complet et pratique pour faciliter le travail en classe et créer de nouveaux exercices Des fiches pédagogiques accompagnées de pistes de différenciation. Les corrigés de tous les exercices. Un CD-Rom Mac/Pc qui propose : Les enregistrements audio de tous les textes et poèmes, Des exercices supplémentaires et des évaluations personnalisables, Des ressources imprimables...
Français livre unique 3e : nouveaux programmes 2016
Un livre unique de français 3e (culture littéraire et artistique, expression, maitrise de la langue) qui permet de différencier facilement et qui favorise l’autonomie des élèves. Différenciation : un parcours de lecture différencié par chapitre, des exercices de langue gradués en difficulté, des activités d’oral et d’écriture guidées Autonomie : de nombreuses aides pour les élèvesRepères chronologiques et génériques Encadrés méthodes réguliers Rappels de définitions en contexteLeçons plus visuelles, schématisées Brevet : des entrainements dans chaque chapitre et un dossier méthodologique en fin d’ouvrage « l’épreuve pas à pas » ; des exemples de brouillon, un sujet entièrement rédigé et commenté Et aussi :Des activités innovantes et proches du quotidien des élèves Un affichage clair des compétences en jeu dans chaque activitéDes bilans de chapitres à construire par les élèvesTransdisciplinarité : activités d’histoire des arts, projets d’EPI clé-en-main Nouveau ! les liens hatier-clic du manuel : des ressources supplémentaires gratuites en ligne
Mots en herbe, CM1, cycle 3, le manuel qui accompagne tous les élèves : français, programmes 2016 : guide pédagogique avec CD-ROM
TENDANCES ; METHODE DE FRANCAIS ; B1 ; MANUEL DE L’ELEVE
Avec Tendances, le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des outils efficaces au service d'un enseignement facile à mettre en oeuvre.
Un apprentissage ancré à la vie pour un apprenant soucieux d'apprendre tout ce qui est utile, rien que ce qui est utile.
Une méthodologie résolument pratique : on poursuit des buts, on accomplit des tâches, on réalise des projets.
Un enseignement simple et efficace grâce à une organisation en double-page "prête à l'emploi" et à un déroulement des leçons linéaire et transparent pour l'enseignant et pour l'apprenant.
Un parcours d'évaluation bien balisé et une préparation graduée au DELF.
Une équipe d'auteurs très expérimentés et des tests réels menés dans des classes du monde entier.
Tendances, c'est encore beaucoup plus:
une démarche actionnelle innovante de scénarios actionnel en lien avec la vraie vie.
une prise en compte des nouvelles pratiques sociales dans le choix des documents et supports de la classe.
un environnement culturel francophone, riche et motivant, reflet de toutes les 'tendances'.
une offre numérique construite à partir des usages des enseignants, des apprenants et des institutions.
Un apprentissage ancré à la vie pour un apprenant soucieux d'apprendre tout ce qui est utile, rien que ce qui est utile.
Une méthodologie résolument pratique : on poursuit des buts, on accomplit des tâches, on réalise des projets.
Un enseignement simple et efficace grâce à une organisation en double-page "prête à l'emploi" et à un déroulement des leçons linéaire et transparent pour l'enseignant et pour l'apprenant.
Un parcours d'évaluation bien balisé et une préparation graduée au DELF.
Une équipe d'auteurs très expérimentés et des tests réels menés dans des classes du monde entier.
Tendances, c'est encore beaucoup plus:
une démarche actionnelle innovante de scénarios actionnel en lien avec la vraie vie.
une prise en compte des nouvelles pratiques sociales dans le choix des documents et supports de la classe.
un environnement culturel francophone, riche et motivant, reflet de toutes les 'tendances'.
une offre numérique construite à partir des usages des enseignants, des apprenants et des institutions.
Manuel de psychothérapie brève des troubles émotionnels de l’enfant
L’ambition de ce Manuel consiste à suggérer une voie pour modifier des interactions entre parents et enfants qui ne se réduisent pas simplement à indiquer et à prescrire aux parents des changements de comportements.Dans ce sens, la psychothérapie décrite ici peut être définie comme psychodynamique puisqu’elle est essentiellement fondée sur le fait de comprendre comment les relations internes conditionnent les relations externes. Toutefois, elle se différencie de façon significative des thérapies classiques d’orientation psychodynamique qui considèrent le symptôme de l’enfant comme un épiphénomène de mécanismes inconscients qui, une fois résolus, conduisent quasi magiquement au changement comportemental.Par rapport à ces thérapies qui d’habitude distinguent nettement le travail avec l’enfant du travail avec les parents, ce Manuel décrit un modèle de psychothérapie psychodynamique qui focalise le travail sur les interactions actuelles et passées. L’hypothèse de base est la suivante : maintenir au centre de l’attention du travail thérapeutique les interactions parents-enfants peut permettre une plus ample réélaboration des Modèles Opérants Internes chez les parents et chez les enfants et qu’une telle réélaboration facilite de façon plus stable et plus durable la prise de conscience des symptômes de l’enfant vu qu’ils sont toujours l’expression d’un trouble dans la relation entre soi et l’autre. About the Author Filippo Muratori est professeur associé de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’Université de Pisa, et chef de service à l’IRCCS Stella Maris.
Les Phares d’Algérie, Vigies de la côte – Mohamed Balhi
Né à Sétif en 1957, Zinedine Zebar a étudié à l’école de photographie de Paris et à l’Université Paris VIII avant de débuter, en 1988, comme reporter photographe à l’Agence de presse parisienne. Il a effectué en cette qualité plusieurs reportages sur la vie sociale et politique en France et a été envoyé spécial dans les pays arabes. Ses photographies ont été publiées dans de grands magazines internationaux. Depuis 2008, tout en continuant de collaborer à plusieurs organes de presse tels VSD, Paris-Match, Le Point, Le Figaro, Le Parisien, El Ahram, Der Spiegel, Times… il se consacre à un travail photographique sur le patrimoine algérien.
Né à Biskra, sociologue de formation, Mohamed Balhi a été journaliste à Algérie-Actualité. Il y a exercé en tant que grand reporter puis directeur de la rédaction. Auteur d’essais et de beaux-livres, il s’intéresse à tous les domaines sans exclusive. Homme du désert et de la mer, il connaît aussi bien Béjaïa et Honaine que Tombouctou et Mexico. Son dernier ouvrage, tout récemment paru, est consacré à une page héroïque de l’histoire de l’Algérie, l’insurrection des Zaatchas.
Sciences humaines et sociales : l’homme, la société et la médecine
Un panorama des sciences humaines dans le but de rapprocher littéraires et scientifiques, d'associer culture générale et formation professionnelle, d'éviter le danger de la spécialisation précoce. Un regroupement thématique des questions essentielles concernant : l'homme : le corps, l'esprit et l'âme ; le cerveau et la pensée ; les facteurs génétiques et socioculturels, l'inné et l'acquis ; l'individu et la personne ; le normal et l'anormal ; les âges de la vie ; la douleur et la mort ; la société : les convergences et la démographie, l'inégalité et la liberté ; la culture et les cultures ; la société et la science ; le langage ; la communication et l'information ; les toxicomanies ; la médecine : la santé et la maladie ; l'histoire de la médecine ; les progrès et leurs conséquences sociales et économiques ; les techniques biologiques et l'éthique médicale ; l'information médicale du public ; les principes traditionnels ; l'Union européenne et la santé ; la médecine et la littérature. Des sujets d'actualité (euthanasie, prélèvements d'organes, dépenses de santé...) débattus dans les médias, présentés avec un souci pédagogique où s'harmonisent les données fondamentales, les applications professionnelles, la réflexion spéculative.About the Authormembre de l'Institut de France : Académie des sciences, membre de l'académie nationale de médecine, professeur d'anatomie et de chirurgie du système nerveux, ancien doyen de la faculté de médecine de Toulouse.
TENDANCES ; METHODE DE FRANCAIS ; B2 (EDITION 2017)
Livre de l'élève de Tendances, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau B2
Avec Tendances, le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des outils efficaces au service d'un enseignement facile à mettre en oeuvre.
Un apprentissage ancré à la vie pour un apprenant soucieux d'apprendre tout ce qui est utile, rien que ce qui est utile.
Une méthodologie résolument pratique : on poursuit des buts, on accomplit des tâches, on réalise des projets.
Un enseignement simple et efficace grâce à une organisation en double-page "prête à l'emploi" et à un déroulement des leçons linéaire et transparent pour l'enseignant et pour l'apprenant.
Un parcours d'évaluation bien balisé et une préparation graduée au DELF.
Une équipe d'auteurs très expérimentés et des tests réels menés dans des classes du monde entier.
Tendances, c'est encore beaucoup plus:
une démarche actionnelle innovante de scénarios actionnels en lien avec la vraie vie.
une prise en compte des nouvelles pratiques sociales dans le choix des documents et supports de la classe.
un environnement culturel francophone, riche et motivant, reflet de toutes les "tendances".
une offre numérique construite à partir des usages des enseignants, des apprenants et des institutions.
Avec Tendances, le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des outils efficaces au service d'un enseignement facile à mettre en oeuvre.
Un apprentissage ancré à la vie pour un apprenant soucieux d'apprendre tout ce qui est utile, rien que ce qui est utile.
Une méthodologie résolument pratique : on poursuit des buts, on accomplit des tâches, on réalise des projets.
Un enseignement simple et efficace grâce à une organisation en double-page "prête à l'emploi" et à un déroulement des leçons linéaire et transparent pour l'enseignant et pour l'apprenant.
Un parcours d'évaluation bien balisé et une préparation graduée au DELF.
Une équipe d'auteurs très expérimentés et des tests réels menés dans des classes du monde entier.
Tendances, c'est encore beaucoup plus:
une démarche actionnelle innovante de scénarios actionnels en lien avec la vraie vie.
une prise en compte des nouvelles pratiques sociales dans le choix des documents et supports de la classe.
un environnement culturel francophone, riche et motivant, reflet de toutes les "tendances".
une offre numérique construite à partir des usages des enseignants, des apprenants et des institutions.
Sciences et technologie cycle 3, 6e : bimanuel
Une approche concrète ancrée dans le quotidien des élèves
Le numérique, un outil au service de la démarche scientifique Toutes les activités du manuel sont doublées d’une activité numérique :
- Des activités documentaires qui rendent interactives les activités du manuel et proposent des documents supplémentaires : vidéos d’expériences, animations, protocoles détaillés…
- Des activités d’investigation qui présentent une autre démarche pour répondre au même problème par étapes.
Développer la curiosité des élèves et leur faire découvrir les sciences autrement Des activités adaptées aux élèves de 6e, reprenant l’ensemble des notions du cycle 3. Des exercices pour apprendre le cours, des QCM pour se tester, des exercices pour travailler les méthodes, pour s’entrainer et une tâche complexe par chapitre. Des activités interdisciplinaires pour chaque thème du programme. Des ateliers pour découvrir les sciences autrement : expériences amusantes, histoire des sciences et de l’art, enquêtes de terrain. Des pistes de projets pour aborder le programme différemment.
Le numérique, un outil au service de la démarche scientifique Toutes les activités du manuel sont doublées d’une activité numérique :
- Des activités documentaires qui rendent interactives les activités du manuel et proposent des documents supplémentaires : vidéos d’expériences, animations, protocoles détaillés…
- Des activités d’investigation qui présentent une autre démarche pour répondre au même problème par étapes.
Développer la curiosité des élèves et leur faire découvrir les sciences autrement Des activités adaptées aux élèves de 6e, reprenant l’ensemble des notions du cycle 3. Des exercices pour apprendre le cours, des QCM pour se tester, des exercices pour travailler les méthodes, pour s’entrainer et une tâche complexe par chapitre. Des activités interdisciplinaires pour chaque thème du programme. Des ateliers pour découvrir les sciences autrement : expériences amusantes, histoire des sciences et de l’art, enquêtes de terrain. Des pistes de projets pour aborder le programme différemment.
SVT, sciences de la vie et de la Terre 4e : nouveaux programmes 2016
Un manuel de
SVT 4e structuré de manière
spiralaire et dans l’esprit du
nouveau programme : travail par
compétences, mise en œuvre des
parcours et EPI, tâches complexes…
Le
questionnement des activités à part sur le site SVTice en version modifiable :
https://goo.gl/W3aac8
Nouveau ! les liens hatier-clic du manuel : des ressources supplémentaires gratuites en ligne
Téléchargez sur : les documents et questions des activités du manuel + d’autres ressources complémentaires.
SVT 4e structuré de manière
spiralaire et dans l’esprit du
nouveau programme : travail par
compétences, mise en œuvre des
parcours et EPI, tâches complexes…
Le
questionnement des activités à part sur le site SVTice en version modifiable :
https://goo.gl/W3aac8
Nouveau ! les liens hatier-clic du manuel : des ressources supplémentaires gratuites en ligne
Téléchargez sur : les documents et questions des activités du manuel + d’autres ressources complémentaires.
Ultra-Processed People
We have entered a new 'age of eating' where most of our calories come from an entirely novel set of substances called Ultra-Processed Food, food which is industrially processed and designed and marketed to be addictive. But do we really know what it's doing to our bodies?Join Chris in his travels through the world of food science and a UPF diet to discover what's really going on. Find out why exercise and willpower can't save us, and what UPF is really doing to our bodies, our health, our weight, and the planet (hint: nothing good).For too long we've been told we just need to make different choices, when really we're living in a food environment that makes it nigh-on impossible. So this is a book about our rights. The right to know what we eat and what it does to our bodies and the right to good, affordable food.
Yumi and the Nightmare Painter
#1 New York Times bestselling author Brandon Sanderson brings us a gripping story set in the Cosmere universe told by Hoid, where two people from incredibly different worlds must compromise and work together to save their worlds from ruin.Yumi comes from a land of gardens, meditation, and spirits, while Painter lives in a world of darkness, technology, and nightmares. When their lives suddenly become intertwined in strange ways, can they put aside their differences and work together to uncover the mysteries of their situation and save each other’s communities from certain disaster?
The Last Devil To Die
Shocking news reaches the Thursday Murder Club.An old friend in the antiques business has been killed, and a dangerous package he was protecting has gone missing.As the gang springs into action they encounter art forgers, online fraudsters and drug dealers, as well as heartache close to home.With the body count rising, the package still missing and trouble firmly on their tail, has their luck finally run out? And who will be the last devil to die?
The Last Devil To Die
Shocking news reaches the Thursday Murder Club.An old friend in the antiques business has been killed, and a dangerous package he was protecting has gone missing.As the gang springs into action they encounter art forgers, online fraudsters and drug dealers, as well as heartache close to home.With the body count rising, the package still missing and trouble firmly on their tail, has their luck finally run out? And who will be the last devil to die?