Santé publique, thérapeutique, médecine légale, médecine du travail, LCA, maladies rares
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Au sommaire:- Santé publique: La méthodologie de la recherche clinique (recherchebiomédicale); Le raisonnement et la décision en médecine. La médecinefondée sur des preuves. L’aléa thérapeutique; Évaluation des examens complémentaires dans la démarche médicale: prescriptions utiles et inutiles; Indications et stratégies d’utilisation des principaux examens d’imagerie; Éthique et déontologie médicale: droits du malade.- Thérapeutique: Relation médecin-malade. Annonce d’une maladie grave. Formation du patient chronique. Personnalisation de la prise en charge; Thérapeutiques médicamenteuses et non médicamenteuses. Cadre réglementaire de la prescription thérapeutique et recommandations; Effet placebo et médicaments placebo; L’évaluation thérapeutique et les niveaux de preuve; La décision thérapeutique personnalisée. Observance médicamenteuse.- Médecine légale: Le dossier médical. L’information du malade. Le secret médical; Certificats médicaux. Décès et législation. Prélèvementsd’organes et législation; Responsabilités médicales pénale, civile, administrative et disciplinaire.- Médecine du travail: Risques sanitaires liés aux irradiations. Radioprotection; Environnement professionnel et santé. Prévention des risques professionnels. Organisation de la médecine du travail; Accidents du travail et maladies professionnelles: définitions.- LCA – Maladies rares: Recherche documentaire. Lecture critique d’unarticle médical. Recommandations pour la pratique. Les maladies rares.From the Back CoverCette collection destinée à préparer l’Examen Classant National se fonde sur les connaissances issues des Conférences de Consensus et des Conférences d’Experts des Sociétés Savantes nationales ainsi que sur les recommandations officielles telles que celles de la Haute Autorité de santé.Ces ouvrages rédigés par des internes et des chefs de cliniques, eux-mêmes supervisés et encadrés par des praticiens hospitaliers et des professeurs d’université titulaires siégeant dans les jurys, ont pour objectif d’aider les étudiants de 2e cycle à se préparer efficacement à l’ECN, grâce à :la prise en compte des dernières recommandations et des consensus,une rédaction synthétique,des contenus conformes au programme ECN,nombreuses illustrations pour aider la compréhension et la mémorisation,un regroupement des items par pôle.
Au sommaire:- Santé publique: La méthodologie de la recherche clinique (recherchebiomédicale); Le raisonnement et la décision en médecine. La médecinefondée sur des preuves. L’aléa thérapeutique; Évaluation des examens complémentaires dans la démarche médicale: prescriptions utiles et inutiles; Indications et stratégies d’utilisation des principaux examens d’imagerie; Éthique et déontologie médicale: droits du malade.- Thérapeutique: Relation médecin-malade. Annonce d’une maladie grave. Formation du patient chronique. Personnalisation de la prise en charge; Thérapeutiques médicamenteuses et non médicamenteuses. Cadre réglementaire de la prescription thérapeutique et recommandations; Effet placebo et médicaments placebo; L’évaluation thérapeutique et les niveaux de preuve; La décision thérapeutique personnalisée. Observance médicamenteuse.- Médecine légale: Le dossier médical. L’information du malade. Le secret médical; Certificats médicaux. Décès et législation. Prélèvementsd’organes et législation; Responsabilités médicales pénale, civile, administrative et disciplinaire.- Médecine du travail: Risques sanitaires liés aux irradiations. Radioprotection; Environnement professionnel et santé. Prévention des risques professionnels. Organisation de la médecine du travail; Accidents du travail et maladies professionnelles: définitions.- LCA – Maladies rares: Recherche documentaire. Lecture critique d’unarticle médical. Recommandations pour la pratique. Les maladies rares.From the Back CoverCette collection destinée à préparer l’Examen Classant National se fonde sur les connaissances issues des Conférences de Consensus et des Conférences d’Experts des Sociétés Savantes nationales ainsi que sur les recommandations officielles telles que celles de la Haute Autorité de santé.Ces ouvrages rédigés par des internes et des chefs de cliniques, eux-mêmes supervisés et encadrés par des praticiens hospitaliers et des professeurs d’université titulaires siégeant dans les jurys, ont pour objectif d’aider les étudiants de 2e cycle à se préparer efficacement à l’ECN, grâce à :la prise en compte des dernières recommandations et des consensus,une rédaction synthétique,des contenus conformes au programme ECN,nombreuses illustrations pour aider la compréhension et la mémorisation,un regroupement des items par pôle.
