Le français au collège 5ème – Cahier d’activités
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Produits similaires
ALEX ET ZOE ; PLUS NIVEAU 1 ; CD DE L’ELEVE (EDITION 2019)
Livre de l'élève dans la collection Alex et Zoé, méthode de français langue étrangère (FLE) pour enfants, niveau 1 (A1.1).
Apprendre le français avec l'univers familier des contes, des fables et des romans d'aventures.
Alex et Zoé + c'est :
un livre de l'élève avec un livret de civilisation et un CD mp3 (chansons, comptines, et entrainement au DELF Prim A1.1)
un cahier d'activités avec un entrainement au DELF Prim A1.1
un cahier de découvertes culturelles
un guide pédagogique enrichi et actualisé avec 14 nouvelles évaluations
un coffret de CD audio pour la classe (livre de l'élève + évaluations)
un cahier de lecture par niveau (niveau 1 : Alex et Zoé à Paris)
Les + numériques :
un espace digital en libre accès () avec 120 activités interactives + un portfolio téléchargeable
des versions numériques interactives pour la classe et pour les élèves
Apprendre le français avec l'univers familier des contes, des fables et des romans d'aventures.
Alex et Zoé + c'est :
un livre de l'élève avec un livret de civilisation et un CD mp3 (chansons, comptines, et entrainement au DELF Prim A1.1)
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un espace digital en libre accès () avec 120 activités interactives + un portfolio téléchargeable
des versions numériques interactives pour la classe et pour les élèves
Adomania, niveau 2 : cahier d’activités
Le cahier d'activités d'Adomania est en couleurs, avec CD audio inclus. À faire en autonomie ou en classe, il propose des activités écrites et orales pour fixer le lexique, la grammaire, la conjugaison et la phonétique. Il y a 2 pages d auto-évaluation avec les corrigés et des astuces pour apprendre à la fin de chaque "Étape".
En annexe, 8 pages de travail sur les autres matières en français (DNL).
Descriptif :
Adomania mobilise le goût naturel des ados pour l apprentissage collectif avec des phases de travail en petits groupes et une tâche collective Ensemble pour...
Facile à utiliser, avec des parcours courts et variés au sein de chaque leçon : 1 leçon = 1 double page
Centrés sur le vécu des ados, des documents visuels, écrits et oraux et une page « Cultures » inspirée de la presse ado
Un travail sur la langue clair et contextualisé, une double page d entraînement et un bilan par étape + une préparation DELF toutes les 2 étapes
En bonus, un documentaire vidéo original (16 séquences) avec des fiches d exploitation dans le guide pédagogique
Une offre numérique innovante pour le professeur et les élèves avec une classe virtuelle en option : audio et vidéo inclus dans le livre, accès offert au Parcours digital® avec le cahier, et activités collectives pour animer la classe sur TNI (lisibles sur PC / Mac / tablette).
En annexe, 8 pages de travail sur les autres matières en français (DNL).
Descriptif :
Adomania mobilise le goût naturel des ados pour l apprentissage collectif avec des phases de travail en petits groupes et une tâche collective Ensemble pour...
Facile à utiliser, avec des parcours courts et variés au sein de chaque leçon : 1 leçon = 1 double page
Centrés sur le vécu des ados, des documents visuels, écrits et oraux et une page « Cultures » inspirée de la presse ado
Un travail sur la langue clair et contextualisé, une double page d entraînement et un bilan par étape + une préparation DELF toutes les 2 étapes
En bonus, un documentaire vidéo original (16 séquences) avec des fiches d exploitation dans le guide pédagogique
Une offre numérique innovante pour le professeur et les élèves avec une classe virtuelle en option : audio et vidéo inclus dans le livre, accès offert au Parcours digital® avec le cahier, et activités collectives pour animer la classe sur TNI (lisibles sur PC / Mac / tablette).
Adomania, 2 : A1-A2 : méthode de français
Structure : 1 dossier « Découverte » 8 dossiers « Étapes » avec 3 leçons d’apprentissage + 1 double page « Cultures » / « Projet » 1 double page « Entraînement » 1 page « Évaluation » 1 entrainement au DELF En annexe : la transcription des enregistrements, un lexique illustré, un précis grammatical et un tableau de conjugaison
Descriptif : Adomania encourage l'apprentissage collectif avec des phases de travail en petits groupes et une tâche collective. Facile à utiliser, avec des parcours courts et variés au sein de chaque leçon Centrés sur le vécu des ados Un travail sur la langue clair et contextualisé Un documentaire vidéo original Une offre numérique innovante
Descriptif : Adomania encourage l'apprentissage collectif avec des phases de travail en petits groupes et une tâche collective. Facile à utiliser, avec des parcours courts et variés au sein de chaque leçon Centrés sur le vécu des ados Un travail sur la langue clair et contextualisé Un documentaire vidéo original Une offre numérique innovante
A l’école des albums CP, cycle 2 : cahier d’exercices 1 : programmes 2016
Utilisez le Cahier d'exercices 1 en complément du manuel de la méthode de lecture À l'école des albums CP Série jaune pour concilier entrée dans la littérature et apprentissage méthodique du code !
Utilisé en parallèle de l'étude des modules 1 à 5 du , ce cahier permet un travail quotidien et structuré prenant en compte :
la découverte et la compréhension des textes,
l'apprentissage des correspondances graphophonologiques,
la maîtrise de la langue écrite (lexique, syntaxe, morphologie),
les diverses activités d'écriture.
Il est organisé de manière à mettre en évidence les différentes composantes de l'apprentissage.
Chaque page propose un équilibre entre ces quatre composantes et deux types d'activités récurrentes : pour travailler la compréhension en lecture
pour construire et automatiser le décodage
Les consignes sont précédées d'icônes permettant d'identifier rapidement la dominante de l'activité (lecture / écriture / discrimination auditive et/ou visuelle / maîtrise de la langue).
Le dispositif complet de la méthode de lecture À l'école des albums CP Série jaune :
Le cahier d'exercices Série jaune n°1, aussi
Le (modules 6 à 10) aussi
Le , ou en
L'
Utilisé en parallèle de l'étude des modules 1 à 5 du , ce cahier permet un travail quotidien et structuré prenant en compte :
la découverte et la compréhension des textes,
l'apprentissage des correspondances graphophonologiques,
la maîtrise de la langue écrite (lexique, syntaxe, morphologie),
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pour construire et automatiser le décodage
Les consignes sont précédées d'icônes permettant d'identifier rapidement la dominante de l'activité (lecture / écriture / discrimination auditive et/ou visuelle / maîtrise de la langue).
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Le cahier d'exercices Série jaune n°1, aussi
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Le , ou en
L'
A la maternelle,Tout le programme Moyenne section 4-5 ans
Le cahier qui accompagne l'enfant tout au long de l'année.
Des activités ludiques et variées pour aborder en douceur tous les apprentissages : entrainement au graphisme et à l'écriture ; premiers pas vers les mathématiques ; découverte du monde ; approche de la lecture.
Des pages récré avec des jeux, des coloriages, des histoires et des autocollants complètent le cahier.
Des activités ludiques et variées pour aborder en douceur tous les apprentissages : entrainement au graphisme et à l'écriture ; premiers pas vers les mathématiques ; découverte du monde ; approche de la lecture.
Des pages récré avec des jeux, des coloriages, des histoires et des autocollants complètent le cahier.
A la maternelle, graphisme écriture moyenne section, 4-5 ans : premiers pas vers la lecture
Des activités ludiques et variées, en adéquation avec les objectifs de la maternelle, pour s’entraîner au graphisme et à l’écriture :
Maîtrise du geste dans un espace délimité, acquisition des différents tracés, entraînement à l’écriture de lettres et de mots, reconnaissance des lettres, pour aborder la lecture.
Des autocollants complètent le cahier.
Maîtrise du geste dans un espace délimité, acquisition des différents tracés, entraînement à l’écriture de lettres et de mots, reconnaissance des lettres, pour aborder la lecture.
Des autocollants complètent le cahier.
#LACLASSE ; METHODE DE FRANCAIS ; FLE ; B1 ; CAHIER D’ACTIVITES (EDITION 2018)
Cahier d'activités dans la collection #LaClasse, méthode en français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents, niveau B1.
#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B2.
Les points forts de #LaClasse:
une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences pévues par le CECRL
une évaluation continue
des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomie
#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B2.
Les points forts de #LaClasse:
une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences pévues par le CECRL
une évaluation continue
des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomie
#LACLASSE ; METHODE DE FRANCAIS ; FLE ; B1 (EDITION 2018)
Livre de l'élève dans la collection #LaClasse, méthode en français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents, niveau B1.
#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B2.
Les points forts de #LaClasse:
une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences pévues par le CECRL
une évaluation continue
des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomie
#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B2.
Les points forts de #LaClasse:
une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences pévues par le CECRL
une évaluation continue
des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomie