ESPACE-MOTS FRANCAIS CE1 – EDITION EXPORT – CAHIER ELEVE – ED. 2020
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ALEX ET ZOE ; EXERCICES NIVEAU 1 (EDITION 2019)
Cahier d'activités dans la collection Alex et Zoé, méthode de français langue etrangère (FLE), pour les enfants, niveau 1 (A1.1).
Apprendre le français avec l'univers familier des contes, des fables et des romans d'aventures.
Alex et Zoé + c'est :
un livre de l'élève avec un livret de civilisation et un CD mp3 (chansons, comptines, et entrainement au DELF Prim A1.1)
un cahier d'activités avec un entrainement au DELF Prim A1.1
un cahier de découvertes culturelles
un guide pédagogique enrichi et actualisé avec 14 nouvelles évaluations
un coffret de CD audio pour la classe (livre de l'élève + évaluations)
un cahier de lecture par niveau (niveau 1 : Alex et Zoé à Paris)
Les + numériques :
un espace digital en libre accès () avec 120 activités interactives + un portfolio téléchargeable
des versions numériques interactives pour la classe et pour les élèves
Apprendre le français avec l'univers familier des contes, des fables et des romans d'aventures.
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Adomania, 2 : A1-A2 : méthode de français
Structure : 1 dossier « Découverte » 8 dossiers « Étapes » avec 3 leçons d’apprentissage + 1 double page « Cultures » / « Projet » 1 double page « Entraînement » 1 page « Évaluation » 1 entrainement au DELF En annexe : la transcription des enregistrements, un lexique illustré, un précis grammatical et un tableau de conjugaison
Descriptif : Adomania encourage l'apprentissage collectif avec des phases de travail en petits groupes et une tâche collective. Facile à utiliser, avec des parcours courts et variés au sein de chaque leçon Centrés sur le vécu des ados Un travail sur la langue clair et contextualisé Un documentaire vidéo original Une offre numérique innovante
Descriptif : Adomania encourage l'apprentissage collectif avec des phases de travail en petits groupes et une tâche collective. Facile à utiliser, avec des parcours courts et variés au sein de chaque leçon Centrés sur le vécu des ados Un travail sur la langue clair et contextualisé Un documentaire vidéo original Une offre numérique innovante
A mi me encanta ! 4e, A1-A2 : espagnol LV2 : nouveau programme cycle 4
Une progression rigoureuse et cohérente, en phase avec le volume horaire et l’âge des élèves. Un fort ancrage culturel appuyé par un vaste choix de documents authentiques (affiches, poèmes, vidéos, chansons…). Une démarche pédagogique motivante avec 2 projets finaux très concrets dans chaque unité. Un apprentissage rigoureux de la langue et des points de comparaison avec le français et l’anglais pour mieux comprendre. Un accent mis sur le lexique, avec des cartes mentales. Des outils variés pour travailler en interdisciplinarité, dont des projets EPI complets et des rubriques pour travailler les différents parcours. Un parcours digital, proposé en alternative au cahier d’activité, riche en exercices interactifs et permettant de travailler en AP et en différenciation.
A l’école des albums : méthode de lecture CP : programmes 2016, série bleue
Découvrez la Série bleue de la méthode de lecture À l'école des albums CP qui, à travers l'étude de 8 albums de jeunesse, permet de concilier entrée dans la littérature et apprentissage méthodique du code !
Une méthodologie pour former un lecteur actif :
qui automatise le décodage ;
qui apprend à comprendre et à interpréter les textes ;
qui lit de manière fluide à haute voix ;
qui construit sa pensée et sa culture à partir des oeuvres littéraires pour la jeunesse ;
qui écrit pour mieux lire.
Les choix retenus :
Une démarche qui s'appuie sur huit albums de littérature jeunesse,
Un travail visant la compréhension des albums, exercée avant tout sur les textes lus par l'enseignant (différents des textes écrits dans le manuel), soutenu par des situations langagières,
Une articulation étroite entre les textes de référence du manuel (adaptés) et l'étude des correspondances graphophonologiques,
L'apport d'une culture littéraire,
Une entrée dans le code originale et évolutive
- Dès le début de l'année, l'étude systématique et rapide des correspondances graphophonologiques et de la combinatoire parce qu'elle favorise l'accès à l'identification des mots,
- Dans la 2e partie de l'année, la reprise de ces correspondances par les graphèmes complexes pour les consolider par voie orthographique.
Un travail d'observation et de manipulation pour commencer à réléchir sur la langue.
Le dispositif complet de la méthode de lecture À l'école des albums Série bleue :
Le manuel Série bleue présenté dans cette fiche
Le , aussi disponible en ,
Le , aussi disponible en ,
Le , ou pour les adoptants,
Le
Une méthodologie pour former un lecteur actif :
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A la maternelle, graphisme écriture moyenne section, 4-5 ans : premiers pas vers la lecture
Des activités ludiques et variées, en adéquation avec les objectifs de la maternelle, pour s’entraîner au graphisme et à l’écriture :
Maîtrise du geste dans un espace délimité, acquisition des différents tracés, entraînement à l’écriture de lettres et de mots, reconnaissance des lettres, pour aborder la lecture.
Des autocollants complètent le cahier.
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10 contes des Mille et une nuits
"Ali Baba entra dans la grotte ; la porte se referma derrière lui, mais cela ne l'inquiétait pas car il savait comment l'ouvrir. Il s'intéressa seulement à l'or qui était dans des sacs." Il était une fois la fille du grand vizir, Schéhérazade, qui toutes les nuits racontait au prince une nouvelle histoire pour garder la vie sauve. Ainsi naquirent Ali Baba et les quarante voleurs, La Fée Pari-Banou ou Le Petit Bossu... Ces dix contes, aussi merveilleux que célèbres, nous plongent au coeur de l'univers féérique des Mille et Une Nuits.+ des informations à découvrir à la fin du livre.